高口二阶段口试考后分析
五月份的中高口口试已经考完啦，不知道在别人放假轻松的时候去参加口试的同学们感受如何？小编刚刚搜罗到5月2日和5月3日的口试题目，一起来看一下：
5.02
TOPIC: How compulsory education has benefited Chinese young people?
E-C
Passage1:About Chinese Economy
Passage2:About Family and Community Relations in Chinese&U.S
C-E
文章1：关于继承和弘扬中国传统儒家文化
文章2：关于媒体人的社会责任
5.03
TOPIC:Urbanization
E-C：悉尼歌剧院介绍
C-E：致辞类文章
看下来是不是觉得，其实口语话题难度不大，也不怎么具备时事性，但是对大家的综合口语能力以及分析说明能力要求较高。这两个口语题目都是社会型的话题，也要求大家平时要关注一下社会民生和教育生活类的新闻，我们不一定要只盯着热点不放，口译话题到处都是，大家应该养成随时关注随时留心的习惯。一般来说，口试的口语部分着重考察语音语调，话题不难的话，大家更容易发挥，好好展现一下自己在口语词汇积累、语音等方面的长处，给老师留一个好印象。
口译部分的段落也中规中矩，不算太热点的话题，但是也是口译考试一向比较关注的方面，都是围绕着文化、社会、经济、教育等几个大方面。这些经典的考点大家在准备的时候还是要多多熟练。口译考试现在走的是大众化路线，不会考很专业很生僻的内容，所以大家不用花多少时间去背一些专业名词和冷僻词，把这些时间花在练习一些口译常用句型上面更好，这样不管给你什么材料，都可以轻松拿下，毕竟段落口译的形式比较固定，句型就那么几个。尤其是介绍悉尼歌剧院的段落口译，是教材上有的内容，大家可能在复习的时候无暇细看，但这种介绍景点式的句型大同小异，大家可以把教材中相关文章的关键句自己整理出来练练熟，这样就省了花精力去看单独某一篇长长的文章和翻译。
说到底，一些基本技能还是要好好掌握，比如你的发音、速记、默记，这些应当是大家准备口试时的重头戏，词汇啥的都可以放下了，这些可以靠你之前考笔试时打下的基础，也因为口试的内容不会特别专业，大家还是应该重点抓基础的技巧训练。
刚考完3月份的笔试的同学还有三次口试机会，这次不管考得怎么样，就当去体验考场气氛，领教一下口试的难易程度吧。下次记得要好好总结一下经验，争取一击即中哦！小编还想预先恭喜一下那些发挥得特别好的同学，讲不定你们很快就会收到通知，可以去领取口译证书了哦。
