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专四考前必看语法

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专四考前必看语法

专四考前必看语法

非谓语动词

非谓语动词也叫动词的非限定形式,它们不可以在句中单独作谓语,也不受主语的人称和数的限制。非谓语动词具有双重性质,既有动词的特点:有时态、语态的变化,能被状语修饰,也有自己的宾语;又有非动词的特点:可以代替名词或形容词使用。非谓语动词包括不定式、动名词和分词三种。它们可以在句中充当除谓语以外的其他任何成分,即主语、表语、宾语、补语、定语和状语。在历年的英语专业四级考试中,非谓语动词的考查占了相当大的比重。

1.非谓语动词作主语

1) 不定式和动名词可以在句中充当主语,但分词却不可以。不定式一般表示具体或一次性动作,而动名词则表示一般或抽象的多次动作。

2) 不定式和动名词都可以用it来代替作形式主语,但在含有no,less等否定词的句子里,常用动名词作主语

 例如:

It is useless talking with her. 和她谈话是没有用的。

It is no good discussing with her. 和她讨论是没有益处的。

3) 如果主语和表语都是非谓语动词,两者应保持同样的形式,或同为不定式,或同为动名词

 例如:

To see is to believe./Seeing is believing. 眼见为实。

2.非谓语动词作宾语

不定式和动名词可以在句中充当宾语,但分词却不可以。

(a) 有些动词后只能接动名词,如:abandon, admit, advocate, acknowledge, enjoy, appreciate, risk, pardon, resist, forgive, mind, tolerate, suggest等。

(b) 有些动词后只能接不定式,如:aim, ask, agree, claim, endeavor, bother, fail, long, pretend, plan, refuse, tend, prepare, volunteer等。

(c) 有些动词后既能接不定式又能接动名词,如:love, like, hate, begin, start等。这时,二者的差别不大,主要在于:不定式一般表示具体或一次性的动作,而动名词则表示抽象或习惯性的多次动作

 例如:

I like getting up early. 我喜欢早起。(一种生活习惯)

I hate to get up early tomorrow. 我讨厌明天要早起。(一次性的行为)

(d) 有些动词后既能接不定式,又能接动名词,如:try, remember, forget, regret, stop等。此时,二者的差别很大,需要加以区别。

3.非谓语动词作补语

不定式和分词都可以作主语补足语和宾语补足语。但二者表达的意义有所不同:现在分词表示动作正在进行;过去分词表示被动意义;不定式表示动作将要发生

 例如:

I heard someone singing this song. 我听见有人正在唱这首歌。

I heard my name called. 我听见有人叫我的名字。

He asked me to get in touch with her. 他要我和她联系。

4.非谓语动词作定语

不定式、现在分词和过去分词都可用作定语。

不定式常用作名词的后置定语

例如:

Do you have time to help us?你有时间帮助我们吗?

一些可用作形容词的现在分词常用作前置定语。此外,一些现在分词(短语)可用在名词后作定语,相当于一个从句

 例如:

Here is a van stopping (= which is stopping) outside. 有一辆货车停在外面。

有很多表示情绪的过去分词以及一些其他类型的过去分词可用作定语

 例如:

She could hear his agitated voice. 她能听见他激动的声音。

closed doors关着的门

5.非谓语动词作状语

1) 不定式和分词都可以作状语,表示原因、时间、方式、伴随、让步、结果等。不定式常在句中作目的状语,而分词一般不具备这种功能;分词能表示时间或伴随状况,不定式却不能这样用

 例如:

He came to see me. 他来见我。

Singing a song, they came into the classroom. 他们唱着歌,进了教室。

2) 当不定式和分词有了自己的主语,便构成了不定式和分词的独立结构。

不定式独立结构通常在句中作状语,表示伴随状况;分词独立结构在句中作状语,表示时间、伴随、原因和条件等

 例如:

We divided the work, he to clean the table and I to move the box. 我们分工合作,他擦桌子,我搬箱子。

Time permitting, we will have a meeting. 如果时间允许,我们就开个会。

3) 主语应与分词保持一致。

主语应与分词保持一致,避免悬垂分词的出现。也就是要避免既不带自己的主语,又不以句子主语作自己的逻辑主语的分词短语

 例如,下面的句子就是错误的:

Hearing the terrible news, her eyes filled with tears.

由于主语her eyes不能发出hearing的动作,所以本句是错误的。可以这样改:Hearing the terrible news, she burst into tears. 一听到这个可怕的消息,她就哭了起来。

4) 非谓语动词作主语和状语时,若要使用其否定形式,则需要将否定词放在整个非谓语动词结构之前。

 

虚拟语气

虚拟语气用于强调怀疑或不可能,动作只在讲话人想象的“假设”中发生,而不是存在的客观事实。例如:If he came here, I would ask him.表示“万一他来,我会问他”,但估计他不一定会来。在这种情况下,谓语动词都要使用虚拟语气。这种语气常用在条件从句、让步从句和名词性从句中。在历年英语专业四级的语法考题中都包含了对虚拟语气的测试,考生应该对此部分予以高度的重视。

1.虚拟条件句

1) 与过去事实相反的虚拟条件句

条件从句的谓语动词常用had+过去分词,主句的谓语动词常用should(第一人称)或would(第二、三人称)+have+过去分词

 例如:

If he had known it, he would have told me. 如果他知道的话,就会告诉我了。(事实上,他不知道)

2) 与现在事实相反的虚拟条件句

条件从句的谓语动词常用一般过去时(动词be用were),主句用would (should/could/might)+动词原形

 例如:

What would you do if you were in his place? 要是你处在他的立场,你会怎么做?(事实上,你没有处在他的立场)

3) 表示将来情况的虚拟条件句

条件从句的谓语动词常用过去时或should/were to+动词原形,主句用would (should/could/might)+动词原形

 例如:

If she should encounter any difficulty in her life, her sister would help her out. 如果她在生活中遇到任何麻烦,她姐姐都会帮她解围。(表示对将来情况的推测)

4) 错综时间条件句

上面谈到的条件句中的动词形式多数是一般情况,但也有特殊情况,即主句与从句动作发生的时间可能不一致,此时也可以使用虚拟语气。

5) 含蓄条件句

在很多情况下,一个句子不一定包含条件从句,但意思却和条件句相近,这时谓语仍可以用虚拟语气

 例如:

He would have called you, but he has been so busy. 他本来要给你打电话的,但是他太忙了。

2.虚拟语气在从句中的运用

1) 虚拟语气在宾语从句中的使用

(a) wish引导的宾语从句,有两种情况:

●对现在或将来的愿望,从句用过去时(be用were)或 would/could/might+动词原形。

●对过去的愿望,从句谓语用过去完成时或 could/would+动词的现在完成时。

(b) if only引导的感叹句表达一种强烈的愿望,其规则同wish。

(c) had hoped表示过去未实现的愿望,即“本来希望”,从句谓语用would+动词原形。

(d) would rather, had rather,would sooner,would as soon后接省略that的从句,表示“希望”或“但愿、情愿、宁愿”,从句谓语用过去时。

(e) 在表示提议、建议、命令或惊奇、不满等意思的动词后的宾语从句中,谓语动词使用虚拟语气,其形式为should+动词原形,should可以省略。此类动词有:insist, demand, suggest,propose,order,require,decide,ask,request等。

2) 虚拟语气在主语从句、表语从句或同位语从句中的使用

在包含下列形容词以及其对应的名词的句子中,其主语从句、表语从句或该类形容词对应的名词引导的同位语从句必须用虚拟语气 (should) do。这类形容词有:important, necessary, proper, imperative, essential, advisable等。

3) 虚拟语气在状语从句中的使用

(a) as if (as though)引导的状语从句中常用到虚拟语气。

●对当时事实的假设,从句用过去时,be动词一律用were。

●对过去事实的假设,从句用过去完成时。

●对未来事实的假设,从句谓语用“would+动词原形”。

(b) though, if, even if, even though, whatever, however等连接代词或副词引导的让步状语从句中可以使用虚拟语气,但主句一般用直陈语气。

4) 由某些表示条件或假设的介词、连词或介词短语引出的虚拟条件句

这些词包括:but for(若非), but that(若非), on condition that(如果), supposing, provided, without等

例如:

But for your help, I wouldn’t have finished the work. 要不是有你的帮助,我是不可能完成这项工作的。

Provided that you had the opportunity to go abroad, where would you go? 如果你有机会出国,你最想去哪里?

3.虚拟语气用于 It is (high/about) time…句型

在It is (high/about) time that句型中,动词要用一般过去时或should+动词原形,但should不可省略。该句型表示“差不多,早该是……的时候了”,其中that可以省略。

注意该句型与以下两种句型的区别:

1) It’s time (+ for + sb.) +动词不定式,该句型表示“到做某事的时间了”,是陈述语气,表达一种事实。

2) It’s the first (second/third) time +that从句,该句型中的that从句要用现在完成时,表示一种经历。

4.情态动词用于虚拟语气中

1) needn’t + have done表示过去做了某事,但却完全没有必要。

2) can’t/couldn’t + have done表示推测某种动作不可能发生。

3) may/might + have done表示对过去事情的推测,might比may的语气更加委婉。

4) must + have done表示对过去事实的肯定推测。

5) should + have done表示本来应该做某事,但实际上没做。

 

从属分句

复合句(complex sentence)由一个主句(principal clause)和一个或一个以上的从属分句(subordinate clause)构成。从属分句按语法功能可分为名词性从句(nominal clause)、关系从句(relative clause)和状语从句(adverbial clause)。名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。关系从句在传统语法里又被称为“定语从句”。状语从句包括时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句和比较状语从句。

状语从句

1.让步状语从句

1) though, although, even if/though引导的让步状语从句

最常见的让步状语从句是由though, although, even if/though引导的。

2) as引导的让步状语从句

(a) as引导的让步状语从句必须倒装,如果动词或现在分词提前放在句首,谓语要补加助动词do/does/did, will等。

(b) 作表语用的单数可数名词放在句首时,该名词前不可加冠词。

(c) as从句的主语是代词时,主谓无需倒装;如果主语是名词时,则要倒装。

3) while引导的让步状语从句

while表示“尽管,虽然”时,可以引导让步状语从句,这时while表达并列的转折,即主句与从句间的动作是在同一时间发生的。while引导的从句通常放在主句之前。

4) no matter how与however引导的让步状语从句

no matter与疑问词what,when,where,how等连用,或上述疑问词加-ever,都可以引导让步状语从句,两者基本可以互换。

2.比较状语从句

比较状语从句一般由as和than引导,例如:

It is easier than I thought. 这比我想象的更容易。

I haven’t done as much as I should have liked. 我没做得像我希望的那样好。

3.条件状语从句

条件状语从句的引导词除了常见的if外,还有unless,provided/providing (that),so/as long as,on condition that,suppose/supposing (that),in the event that。另外,whether or not可以引导选择条件句。

4.时间状语从句

时间状语从句的引导词有when, after, as等。下面介绍几种特殊的情况:

1) when与while引导的时间状语从句

when表示“当……的时候”,指一个时间点(段)的动作;while表示“在……的同时”,只能表示持续性的动作或状态,不能表示一段时间的或短暂的动作。

2) Hardly/Scarcely…when和No sooner…than引导的时间状语从句

Hardly/Scarcely…when和No sooner…than这两种句型表达的意思相当于as soon as, 注意hardly/scarcely和no sooner后面是完成时,而when或than后面则用过去时。

3) the minute/moment/day, the first/second/last time, each/every/next time等均可以引导时间状语从句,例如:

Next time you come to Beijing, you must visit the museum. 下次你来北京的时候,一定要参观博物馆。

4) since表示“自从”,从句要用非延续性动词,主句用完成时态,例如:

Since he moved to Nanjing, I have not heard from him. 自从他搬到南京以后,我就没有收到过他的信。

5) till/until表示“直到……”(till不能用于句首),用于肯定句时,主句用延续性动词;用于否定句时,主句可以使用非延续性动词,例如:

I will wait here until the concert is over. 我将一直等在这儿,直到音乐会结束。

She can’t leave until Friday. 到星期五她才可以离开。

5.结果状语从句

1) so (such)…that引导结果状语从句

句型“so+形容词,副词/such+名词+that”表示“如此……以致……”,如果so用在名词前,则用“so+形容词+a(an)+名词”的结构。在“much/many/few/little+名词”结构前,只能用so。

2) with the result that引导结果状语从句,例如:

The Eskimo language is one of the most difficult in the world to learn, with the result that almost no traders or explorers have even tried to learn it. 爱斯基摩语是世界上最难学的语言之一,以致几乎没有商人或探险者曾尝试去学习它。

6.原因状语从句

原因状语从句有许多引导词,如since,as,because等。而in that和on the ground(s) that是两种较特殊的用法,例如:

Men differ from animals in that they can think and speak. 人与动物不同,因为人能够思考和说话。

He was elected as the president on the grounds that he had contributed a lot to the company. 由于他对公司贡献很大,所以被选为公司的总裁。

7.地点状语从句

地点状语从句主要由where, wherever, anywhere等引导,例如:

I’ll take you anywhere you like. 你想到哪儿,我就带你到哪儿。

He said he was happy where he was. 他说他现在生活很愉快。

8.方式状语从句

1) 方式状语从句主要由as引导,例如:

I have changed it as you suggested. 我已按你的建议做了改动。

2) Just as和much as也可引导这类从句,例如:

They tried to conceal this fact much as I did last year. 他们设法隐瞒事实,就像我去年做的那样。

3) 这种状语从句有时也可不用连词引导,例如:

I can’t help seeing things the way they do. 我禁不住也像他们那样看待事物。

 

关系从句(定语从句)

1.限制性定语从句和非限制性定语从句的主要区别

1) 非限制性定语从句中,引导词和先行词之间需要用逗号隔开。

2) 限制性定语从句是句子不可或缺的部分,去掉会造成句意不清;而非限制性定语从句只起补充说明的作用,其有、无对句意的影响不大,翻译时常译作独立的句子,而不是定语,例如:

He refused to reveal the man who had beaten him black and blue. 他拒绝指认那个把他打得鼻青脸肿的人。(man是特定的)

I no longer live in Beijing, where air pollution did great harm to my health. 我不再生活在北京了,那里的空气污染对我的身体伤害太大。(Beijing是众所周知的,无需限定,若限定则意味着世界上不止有一个北京)

3) 非限制性定语从句中,引导词一般不用that。

2.which与that

1) 关系代词that在定语从句中作宾语时可省略。

2) 先行词是不定代词(all, much, few, little, some, any, none, anything, something, nothing, everything)时,只能用that引导。

3) 先行词是anyone, anybody, everyone, everybody, someone, somebody时,关系代词多用who或whom,不用that。

4) 先行词被形容词最高级及first, last, only, very, no等修饰时,关系代词常用that,不用which, who或whom。

5) 有两个或两个以上的先行词兼指人和物时,关系代词用that。

3.as

1) as同such, the same, as (so) 连用,引导限制性定语从句,例如:

Such people as wish to leave may do so now. 那些想离开的人现在可以离开了。

2) 引导非限制性定语从句时,as与which的区别在于:

(a) as引导的从句位置较灵活,故可在主句前、主句中或主句后;which引导的从句只能放在主句后。

(b) as后如果是被动语态,被动语态中的be动词可省略;which后的be动词在相同情况下则不可以省略。

4.where

where引导定语从句,相当于介词in/at/on+which,例如:

The bookshop where I bought this book is not far from here. 我买这本书的那个书店离这里不远。

This is the house where I lived two years ago. 这就是我两年前住的那个房子。

5.whose

whose与名词搭配使用时,可以引导定语从句,在句中作主语或宾语;whose既可以指人,也可以指物,例如:

The house whose windows are broken is unoccupied. 那个窗户破了的房子没有人住。

6.“介词+whom”或“which+不定式短语”结构

“介词+whom”或“which+不定式短语”作后置定语时,相当于一个定语从句。此时若将介词还原后置,则需省略whom或which,即成为不定式短语,例如:

She is a pleasant girl with whom to work. 她是一个与之工作令人愉快的女孩。

She is a pleasant girl to work with. 她是一个与之工作令人愉快的女孩。

 

名词性从句

名词性从句指在一个句子中起名词作用的主谓结构,它可以在主从复合句中作主语、宾语、表语和同位语。名词性从句的语序为陈述语序。下面主要介绍一下考查较多的同位语从句和宾语从句。

1.同位语从句

1) 能接同位语从句的名词主要有: answer, belief, certainty, concept, conclusion, decision, discovery, doubt, evidence, explanation, fact, hope, idea, impression, information, knowledge, problem, promise, statement, suggestion, thought, probability, 同位语从句多由that引导,疑问代词who, which, what和疑问副词where, when, how, why也可以引导。

2) 在on the assumption that, on condition that, despite the fact that, on the understanding that等结构中,也可以用同位语从句。

2.宾语从句

1) 宾语从句的主要引导词有that,还有连接代词或连接副词,如what, which, where, how, why, 以及连词whether(if)。

2) whatever, whichever, whoever引导的宾语从句,例如:

I’ll do whatever you want (me to). 你要我做什么我就做什么。

3) 在in, but, except等少数几个介词后可以接that引导的宾语从句,且已经成为固定搭配,例如:

This paper is perfect except that there are some misspellings. 除了有几处拼写错误以外,这篇论文写得十分完美。

4) “be+形容词”后接从句

这类形容词有afraid, sorry, sure, glad, disappointed, delighted等。这类从句在概念上接近宾语从句,在结构上接近状语,例如:

I am afraid I have made a serious mistake. 我恐怕犯了个严重的错误。

I’m not sure whether he still works there. 我不能肯定他是否还在那里工作。