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最新二年级英语语法知识点整理

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愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!接下来是小编为大家整理的最新二年级英语语法知识点整理,希望大家喜欢!

最新二年级英语语法知识点整理

二年级英语语法知识点整理一

英语的构词法

英语的词汇主要依靠构词法来扩充和丰富。英语词汇的构成都有一定的规律,这种规律就叫做构词法。所谓构词法,其实就是用词形的变化规律来构成词汇的方法,它是掌握单词的主要方法之一。英语的构词法主要有三种:合成﹙compounding﹚,派生﹙derivation﹚和转换﹙conversion﹚。

1、合成法

把两个或两个以上的词合在一起而成为一个新词,这种构词法称为合成法。合成词的词义通常能从词面看出。合成词的主要构成方式有:

⑴合成名词

black+board→blackboard黑板﹙形容词+名词﹚

bed+room→bedroom卧室﹙名词+名词﹚

basket+ball→basketball篮球﹙名词+名词﹚

play+ground→playground操场﹙动词+名词﹚

reading+room→readingroom阅览室﹙动名词+名词﹚

over+coat→overcoat大衣﹙副词+名词﹚

⑵合成形容词

middle+aged→middle-aged中年的﹙名词+形容词﹚

every+day→everyday日常的﹙形容词+名词﹚

bard+working→hard-working勤劳的﹙副词+过去分词﹚

well+known→well-known闻名的﹙副词+过去分词﹚

kind+hearted→kind-hearted好心的﹙形容词+名词+﹣ed﹚

two+faced→two-faced两面派的﹙数词+名词+﹣ed﹚

⑶合成副词

some+times→sometimes有时﹙形容词+名词﹚

may+be→maybe大概﹙情态动词+动词﹚

up+stairs→upstairs在楼上﹙副词+名词﹚

for+ever→forever永远﹙介词+副词﹚

⑷合成代词

①不定代词+名词

somebody﹙someone﹚omethingnobody﹙noone﹚everything

anybody﹙anyone﹚anythingnothingeveryoouy﹙everyone﹚

②代词宾格或物主代词+self﹙selves﹚

herselfourselves

⑸合成动词

white+wash→whitewash粉刷﹙形容词+动词﹚

over+come→overcome克服﹙副词+动词﹚

sleep+walk→sleepwalk梦游﹙名词+动词﹚

2、派生法

在一个单词﹙词根﹚的前或后加上一个词缀,构成一个新词,这种构词法称为派生法。词缀分为前缀和后缀。加在单词前的词缀叫前缀。加在单词后的词缀叫后缀。

⑴前缀

①一般情况下,加前缀,不改变词性,只改变原词的词义。

dis→否定,相反,除去﹙加在动启前,表示否定意义﹚

please使高兴→displease使人不快cover遮盖→discovr发现

im-,in-,-,un-→不,非﹙加在形容词、副词前,表示否定意义﹚

possible可能的→inpossible不可能的finite有限的→无限的

regular规则的→irregular不规则的happy高兴的→unhappy不高兴的

mis-→误、错、恶﹙加在动词前,表示否定﹚

take拿走→mistake弄错understand明白→misunderstand误会

non-→无,非,不﹙加在名词、形容词前,表示否定﹚

age年龄→nonage未成年stop停→nonstop不在途中停留的

②能改变词性和词义的前缀

a-→向里,离开,加强﹙加在动词、名词前构成形容词或副词,加在形容词前构成介词或副词。﹚

sleep﹙n.﹚睡觉→asleep﹙adj.﹚睡着睥,way﹙n.﹚道路→away﹙adv.﹚离开,long﹙adj.﹚长的→along﹙prep.﹚沿着

en-→使成为﹙加在名词、形容词前构成动词﹚

joy﹙n.﹚乐趣→enjoy﹙v.﹚享受……之乐able﹙adj.﹚,有能力的→enable﹙v.﹚使能够

⑵后缀﹙词性有所改变,但加后缀构成的派生词的词义与原词的词义还有联系﹚

-able能够,可……的﹙加在动词、名词后,构成形容词﹚

enjoy喜欢→enjoyable愉快的use使用→usable可用的

-age状态,集合﹙加在动词或形容词后,构成名词﹚

post邮寄→postage邮资short短的→shortage缺少

-ed“……的”动作﹙加在名词后构成形容词,加在规则动词后构成过去式和过去分词﹚interest兴趣→interested感兴趣的,surprise惊奇→surprised感觉意外的

-en由……制的﹙加在名词后构成形容词﹚

wood木头→wooden木制的,wool羊毛→woolen﹙woollen﹚羊毛制的

-er,-or“……人”,动作者﹙加在动词后构成名词﹚

run跑→runner赛跑者,invent发明→inventor发明者

read读→reader读者,wisit访问→visitor访问者

-ern方向﹙加在表示方向的名词后构成形容词﹚

east东→eastern东方的,north北→northern北方的

-ese,-﹙ia﹚n人,语言﹙加在国名的名词上构成形容词和名词﹚

China中国→Chinese中国的,中国人,汉语

Japan日本→Japanese日本人﹙的﹚,日语

America美国→American美国的,美国人的,美国人

music音乐→musician音乐家

-ful充满,……的﹙加在动词或名词后,构成形容词﹚

care小心→careful小心的,help帮助→helpful有帮助的

-hood身份,境遇,状态﹙加在名词后构成名词,通常加在动词后还构成现在分词﹚

child小孩→childhood童年,brother兄弟→brotherhood兄弟关系

-ing属于、性质、动作、状态﹙加在名词后构成名词或形容词,加在动词后构成名词,通常加在动词后还构成现在分词﹚

shop商店-shopping买东西,meet遇见-meeting会议

interest兴趣→intersting有兴趣的,build建造→building建筑物

-ist主义者,人﹙加在名词后构成名词﹚

science科学→scientist科学家Marx马克思→Marxist马克思主义

-ive…的,有……的﹙加在动词后,构成形容词﹚

produce生产→productive生产的,act表演→active积极的,活跃的

-less无……的,没有,不﹙加在名词或动词后构成形容词﹚

care小心→careless粗心的,use使用→useless无用的

-ly品质,……的,……地,每……的﹙加在名词后构成形容词,加在形容词后构成副词﹚

friend朋友→friendly友好的,week星期→weekly每周的

easy容易的→easily容易地,true真的→truly真实地

slow慢的→slowly慢慢地,quick迅速的→quickly迅速地

-man男人﹙加在名词后构成名词,这种后缀的构词可构成复合名词﹚

English英语→Englishman英国﹙男﹚人,post邮寄→postman邮递员

-ness状态,性质﹙加在名词或形容词后,构成抽象名词﹚

careful小心的→carefulness小心,kind好心的→kindness和善

-ship状态,身份﹙加在名词或形容词后,构成抽象名词﹚

friend朋友→friendship友谊,hard难的→hardship若难

-teen,-th,-ty数量﹙-teen构成基数词13~19,-ty构成整数基数词,-th构成从4开始的序数词,尾数不含有1~3的数字﹚

thirteennineteentwentyninetyfourthhundredth

-th结果,过程﹙加在形容词、动词后,构成抽象名词﹚

true真的-truth真理,grow生长-growth成长

-ty性质,状态,程度﹙加在形容词后,构成抽象名词﹚

safe安全的-safety安全,difficult困难的-difficulty困难

-y﹙充满﹚……的﹙加在名词后,构成形容词﹚

cloud云→cloudy多云的,rain雨→rainy多雨的

sun太阳→sunny晴朗的,snow雪→snowy有雪的

 二年级英语语法知识点整理二

1.a (an) art. 一个

rnoon n. 下午

conj. 和

e n. 苹果

n. 胳膊,手臂

mn n. 秋天

7. bag n. 书包

etball n. 篮球

(am/is/are) v. (be动词)是

n. 床

adj. 大的

n. 自行车

n.鸟

k adj. 黑色的 n. 黑色

adj. 蓝色的 n. 蓝色

n. 书

n. 男孩

n. 公共汽车

conj. 但是

n. 蛋糕

v./aux. 能

n. 帽子

n. 汽车

n. 猫

r n. 椅子

a n. 中国

ese n. 汉语;语文课;中国人adj. 中国的;中国人的

s n. 班组;同学们

sroom n. 教室

n. 上衣

adj. 寒冷的 n. 感冒

ur n. 颜色uter n. 电脑

v. 做饭

adj. 凉爽的;(俚)漂亮的

n. 茶杯;杯子

n. 爸爸

e v. 跳舞

hter n. 女儿

adj. 亲爱的 int. 哎呀(表示惊奇)

n. 书桌

v. 做

n. 狗

n. 门

v. 画

k v. 喝

e v. 驾驶

n. 耳朵

v. 吃 n. 鸡蛋

t num. 八

ish adj. 英语的;英国人的n. 英国人,英语

n. 眼睛

adj. 胖的

er n. 父亲

urite adj. 最喜欢的

adj. 好的

n. 鱼

num. 五

er n. 花

n. 食物

n. (feet)脚

ball n. 足球 num. 四

nd n. 朋友

n. 游戏

n. 女孩

adj. 好的

bye (bye-bye) int. 再见

n adj. 绿色的 n. 绿色

n. 头发

n. 手

y adj. 快乐的,幸福的

pron. 他

n. 头

o (hi) int. 喂,你好

y n. 爱好

n. 家 adv. 在家;回家

work n. 家庭作业

adj. 热的

adv. 怎样,如何

82.I pron. 我

prep. 在……里

pron. 它

e adj. 大的

n. 腿

v. 喜欢 prep. 相似,像

en to 听

v. 看

adj. 许多

n. 地图

pron. 我(宾格)

n. 肉

n. 小姐

n. 月亮

ing n. 早上

er n. 母亲

h n. 嘴

. n. 先生

n. 女士

n. 妈妈

c n. 音乐

pron. 我的

n. 名字

adj. 新的

adj. 美味的;美好的;愉快的

num. 九

adv. 不

n. 鼻子

adv. 不

adv. 现在

adj. 年长的;古老的;…岁的

prep. 在……上 num. 一

n. 梨

n. 钢笔

o n. 钢琴

v. 玩,打(球)

se int. 请

t n. (考试分数)分; v.指

v. 放

v. 阅读

adj. 红色的 n. 红色

n. 米饭

v. 骑;乘坐

v. 跑

v. 说

ol n. 学校

v. 看

n num. 七

pron. 她

n. 鞋

t adj. 矮的,短的

v. 唱歌

down 坐下

num. 六

l adj. 小的

n. 儿子

n. 歌曲

y adj. 抱歉

k v. 讲(某种语言)

l v. 拼写;拼读

ts n. 运动

ng n. 春天

d up 起立

ent n. 学生

y v. 学习

er n. 夏天

n. 太阳

v. 游泳

adj. 高的

n. 茶

her n. 教师

vision (TV) n. 电视

num.

k v. 谢谢

ks n. (复数)谢谢

pron. 那个

art. 这个,这些;那个,那些

e pron. 这些

pron. 他们

adj. 瘦的

pron. 这个

e num. 三

prep. 给……,向

h v. 触摸

n. 树

n. 电视

num. 二

v. 打(字)

r prep. 在…下面

adv. 很

v. 走;散步

adj. 暖和的

h v. 看

r n. 水

pron. 我们

her n. 天气

pron. 什么

e adv. 在哪里

e adj. 白色的 n. 白色

ow n. 窗户

er n. 冬天

n. 单词

v. 工作

ow adj. _ n.

_

adv. 是的

pron. 你,你们

pron.你的,你们的

二年级英语语法知识点整理三

三位以上的数字怎么念

学过100百以内数字的念法后,我们来看看3位以上的数字又该如何念吧。其实除了 thousand(千), million(百万),billion(十亿) 这几个是新词,其他就是把之前所学的拼凑起来罢了,但是数字一多人就容易犯晕,所以大家要细心一点哟!

一、3-4位数的读法

先说几百,后加and,再加末两位数或末位数。

202读作:two hundred and two

234读作:two hundred and thirty-four

1,234读作:one thousand two hundred and thirty-four

注意:这里的 hundred 不能加复数后缀s。

二、5位数以上的读法

汉语和英语数字表达的方式不同。汉语是个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,也就是以十的倍数来表示;而英语则是在数字超过千以后,以千(thousand)的倍数来表达的。如一万是十千,即ten thousand;十万是百千,即 hundred thousand,直至百万,million。百万以上的数字则用百万的倍数表达;如千万是十百万,即ten million;亿是百百万,即 hundred million,直至十亿,billion。所以英文表达数字时可以从右往左,三位一逗号,逗号从右往左分别对应的是:thousand, million, billion, etc。

例如:1207210472,可以先处理成1,207,210,472,这样这个数字用英文完整的读作:one billion two hundredand seven million two hundred and ten thousand four hundred and seven-two

注意: 这里的 thousand, million, billion 的后面也不能加复数后缀s。

根据这个规律,大家来试着练习以下几个数字的读法吧:

11,234

eleven thousand two hundred and thirty-four

155,721

one hundred and fifty-five thousand, seven hundred and twenty-one

6,155,702

six million, one hundred and fifty-five thousand, seven hundred and two

26,000,008

twenty-six million and eight

326,414,718

three hundred and twenty-six million, four hundred and fourteen thousand,seven hundred and eighteen

4,302,000,000

four billion three hundred and two million