雅思听力快速提升方法有哪些
雅思听力是雅思考试的其中一项，很多同学都会怕雅思听力，那么雅思听力快速提升方法有哪些?下面小编就给大家分享一下，希望对大家的学习有所帮助!
雅思听力快速提升方法有哪些
首先大部分学生对于未知的词汇无法作出准确的预测和把握，从根本上来说就是语法知识薄弱而不能对卷面上的语言信息作出准确的判断。
其次有些学生发音不是十分标准与正确发音相去甚远，因此无法从语音上辨认出正确答案。
第三有些学生虽然能够抓住语音元素并且也能够辨认出词汇，但是还是不能在短时间内记录下答案而导致丢分。
快速提高雅思听力的方法：
快速提高雅思听力第一阶段：培养学生在一连串的声音中辨认出独立的词汇。
在这个阶段学生的基础还有待进一步提高，因此他们的信心还不是很足，笔者认为老师在教学过程中要下意识地帮助学生建立信心;课上可以选取一些简单的对话，例如英语电影对白或者一些琅琅上口的英文歌曲，加强学生对于语音的敏感度，让学生在轻松快乐的环境中练习听力并切能够掌握基础的发音知识实质性地提高听力水平，同时在这个阶段老师还应该将听力与口语相结合，这不仅能够纠正学生的不正确的发音，还能够培养学生的语感。这样学生就能够通过词形辨别读音，当然在教学中语法知识作为整体英语水平提高的必备因素仍然是不能够忽略的。
快速提高雅思听力第二阶段：学生在这个阶段中已经掌握了基础词汇和准确的发音规则，但是要想对整篇的语音资料的理解和掌握还是有一些困难的。
该阶段的教学目的是培养学生良好的听力习惯，如果提高听力语篇的长度和难度，可以让学生在听整篇文章或整段对话的过程中听取重点的信息，例如重读音节、句子中的主干等，通过这些重要的语音元素猜测内容，同时学生开始学习速记掌握不同的速记方式，不仅是在语音上更重要是在笔记上记录下重点的语音元素即重点词汇甚至是词组，这样学生就能够通过读音反馈出词形，避免考试中学生因为无法正确拼写词汇而导致丢分。
快速提高雅思听力第三阶段：这个时候考生已经进入了考前强化阶段。
课堂上老师会对听力解题技巧详细分析和反复练习，但是因为相关场景知识的缺乏依然会有部分学生停留在第二阶段，即使学生的听力水平已经有所提高，这就要求我们的老师在课堂上合理安排教学内容，让考生们熟悉雅思听力考试中出现的高频场景，重点学习这些场景中出现的高频词汇从读音和拼写上加强考生们的听力词汇量。
另外有些较为生活化的词汇对于考生们来说也是难以跨越的一个障碍，因为在生活中学生们没有机会接触和使用的这些词汇。那么教师在课堂上就应该给学生创造这样的机会，适当结合雅思听力机经出现的考点词汇让考生们熟悉并掌握这些表达方法，以保证考试有备无患。最后也是最难的一部分即一些专业场景中出现的表达，在考试中这部分词汇通常出现在听力考试的最后一部分(section four)这也是整个听力考试中最难的一关，老师和学生们都不能忽略这部分知识的积累，该部分的学习不仅能保证了听力考试中高分的出现，同时也为将来在国外的学习和交流打下坚实的基础。
雅思听力审题四大坏习惯介绍
在雅思考试中，审题是非常关键的一步，准确、高效的雅思听力审题能让考生做好充分的听题准备，快速锁定正确答案。雅思听力组的专家将对雅思听力审题坏习惯简单做一个总结，希望广大考生引以为戒。
雅思听力审题坏习惯一：不拘小节，在审题时只关注文字内容，不注意题目要求。
不论是填空还是选择，题目中都存在一定的要求。单选题和配对题问题不大，只要记得一定是一对一选择就可以，遇到多选题时要关注是选对一个选项算一题还是全部选对算一题。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters这两个要求意义是不相同的，前者比后者要求高，必须全选对才能得分。这对考生最后答题卷的填写也会产生影响，一定要注意。
遇到填空题一定要看清字数要求。由于No more than three words and/or a number是比较常见的字数要求，可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽略了其他形式的要求。在这个要求中，即使只少了“/and”意义也是完全不一样的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案，如果出现阿拉伯数字就得写成单词形式。如果出现One word only这样的答案就更需要注意了，哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特别容易把textbook这样的合成词分开写，one word only这个要求反而是提醒考生注意单词书写而不是限制了。
雅思听力审题坏习惯二：审题不客观，主观意识太强。
既然是审题，当然要以问题的客观意思理解，不能强加自己的想法。
雅思专家建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点，问什么答什么都要客观理解，不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对，也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。即便有预先的判断，也需要最终去文章中找到证据来支持或反驳。
如果遇到的是填空题，当然首先还是客观理解整个句子的意思，再做找关键词、预测等工作。比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前，修饰名词，一般考生第一反应需要找一个形容词，但仔细想想，能修饰名词的不仅仅是普通的形容词，名词也可以，动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词，甚至量词也可以修饰名词，所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词。
雅思听力审题坏习惯三：片面理解，选择性审题。
听力考试重在听，卷面上出现的每一字每一句都是提示信息，审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟悉的内容而忽略了剩余的，造成理解错误。最具代表意义的是剑桥7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教学过程中发现考生经常对该空的预测是填名词，因为看到了ocean and就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预测出错后听题中就容易忽略正确答案了。
雅思听力审题坏习惯四：视而不见，只看不用。
审题之所以要思考很多问题，是为了在听题的时候能对找答案有所帮助，看到想到的就得在听题时充分利用。但很多考生辛苦审题却不知道运用，例如剑桥5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通过审题可知需要填的是时间长度，限制信息intended意味着这段时间是想要、打算住的时间，既然有打算，那么还有可能会出现实际的情况。原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 显然planning和intended是对应的同义转换点，因此答案是a year。笔者在教学过程中发现很多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度，但在听的时候却没有注意到对应点。又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此题中应填数字是非常容易预测的，在审题时需要意识到这个数字要符合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才能成为正确答案，事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上，而考生经常看到却在听的时候忽略了这个信息。
雅思听力真题场景词汇： social events
雅思听力场景词汇： social events (section 2)
雅思听力section 2 中经常会考到一些社会事件，比如说会议、展览、节日等。参加这些社会活动就需要通过网站、单页、通知版、广告等来了解活动的信息、日程安排、主题等详细信息。一些大型会议和活动学生是可以选择参加的，而且还提供住宿和餐饮，一切都只需要在注册的时候声明并且缴纳相应的费用即可。
Events: Convention, exhibition, conference, festival, exposition
Examples: Australian retailers’ convention, art exhibition, business conference, summer music festival, drama festival, travel exposition, world expo, cartoon exhibition, flower exhibition, auto show
Publicity: website/internet, leaflets, flyers, notice board, posters, advertisements, good for a family, children, adult, senior citizens
Transportation: bus, taxi, cab, subway, tube, coach, parking problems
Agenda: dates, timetable
Focus/theme: music/live music, art, ballet, clothes, drama, food, business, demonstration, comics, flower arrangement, biscuits
Celebration: parade, dance, chorus, music band
Catering: café, restaurant, pub, cafeteria, canteen, refectory, dining room, refreshments, snacks, takeout, takeaway, set lunch, barbecue
Security: security entrance, security office, security personnel/staff, fire exit, lockers, Check ID, video surveillance, cameras, crowded, children easily get lost
雅思听力真题场景词汇： environment
雅思听力场景词汇、 environment (section 2/4)
这类单词肯定是大家感觉到比较专业和难于掌握的，并不是需要学员们全部记忆下来，但起码要做到对发音和中文意思比较敏感，这样才会对全文的听力内容有一个较好的把握。否则就好像是听到了科普类文章一样，茫然不知所措，进而导致完全放弃。
atmosphere: Oxygen, Hydrogen, Nitrogen, Carbon dioxide, Carbon monoxide, Ozone, sulphur monoxide
pollution: air pollution, acid rain, contaminated water, pollutant, contaminant, chemicals, toxic waste
Geographical: soil erosion, desertification, drought, floods, overfishing, over-felling, deforestation
energy: fossil fuels, coal, gas, petroleum, solar, tide, wind power, nuclear, marsh gas, methane, biogas
recycling: plastic, paper, glass, bottle tops, ink cartridges, spare parts/components
