英语必修三第五单元知识点

英语是世界上最主要的语言交际工具，英语必修三第五单元的知识点你掌握了多少?为了方便同学们复习，下面本站小编给你分享英语必修三第五单元知识点，欢迎阅读。

1)confuse：表示“使糊涂，搞乱，混淆”。

confuse A and/with B把A误认为是B。

形容词confused表示“糊涂的，混杂的”。

2)coast：表示“海岸，滑坡”。

the coast in clear是一习惯用语，表示“没有被发现或者被捉住的危险”。

3)settle down：表示“定居，平静下来，专心于，舒适地躺着或者坐着”。

有关settle的词组：

settle on sth决定做某事

settle sth on sb将……转让给某人

settle for sth勉强认可某事

settle one’s/an account(with sb)为受到的伤害，侮辱等，复仇。

4)have a gift for：表示“对……有天赋”。

形容词gifted表示“有天赋的”。

be gifted at/in表示“对……有天赋”。

gift也可表示“礼物”。

5)border：作及物动词，表示“与……接壤，给……镶边”。

作不及物动词，后接介词on或upon，表示“邻近，接界，近似，近乎”。

作名词，表示“边界，国界”。指具体的边界线或边界线内的一带地方。还表示“在……的边缘，正要，将要”。

6)official：“官员，职员，公务员”通常指在政府部门工作的文职官员。

official作形容词，表示“官方的，正式的，公务的”。

7)tour

作动词，表示“旅游，观光，巡回”。

作名词，表示“游历，巡行，参观”。

make/take/go on a tour(of+地点名词)表示“在(某地)进行旅行”。

on tour在巡回中。

8)distance：表示“距离”，也可以指长时间的久远。

in the distance在远处。

from a distance从远处。

keep sb at a distance对某人疏远，冷淡地对待某人。

9)flow

作名词，表示“流程，流量，涨潮”。

作动词，表示“流动，畅通无阻，(讲话或写作)流畅”。

flow in/into 不断涌入。

10)as far as

表示“远到，直到，就……而言”，也可用so far as。

有关far的词组：

by far很，甚，极

far and away远远，远远超过

far and near远近，到处

far and wide广泛，到处普遍

far away 遥远的

far from远非，决不，完全不

so far as到……程度，远到，就……而论

go too far做得太过分

11)speed

作动词，表示“迅速前进，快行”。

speed up(使)加快，(使)加速，其过去式和过去分词多用speeded。

作名词，表示“速度，速率”时是不可数名词;但当表示具体的某种速度时，是可数名词。

at speed高速地，迅速地。

at full/top speed全速，以最快的速度。

12)rather

rather…than do… 是……而不是…… 相当于

more…than… or rather更确切地说

would rather do…than do… 宁愿做……而不愿做……

would rather+从句(从句谓语用虚拟语气)宁愿某人……

prefer to do…rather than… 宁愿做……而不愿意做……

would tather have done…宁愿已经做了……

13)measure

①量尺寸，面积，与表示数量的词(短语)连用，其主语是表示物的名词。

②take sb’s measure或take the measure of sb给某人量尺寸。

③ take measures采取措施，这时measure通常用复数形式。

14)manage

区别manage to do和try to do：

manage to do表示“设法成功完成(了)较困难的事情“，强调结果，相当于be able to do sth或succeed in doing sth;try to do表示”尽力，设法去做某事“，强调目的，结果如何，不得而知。

manage与can或could连用，表示“能办好某件难事“，口语中还可以作“吃，渡过”;manage还可表示“经营，管理”的意思。

1. first aid 的意思是“急救”，

eg：first aid to the injured 给予伤员的急救。

短语联想

give/offer aid 援助

come to sb'said 帮助某人

teaching aids 教具

medical aid医疗救护

with the aid of 借助于

get injured 受伤，在现代英语中大量地出现了由“get + 及物动词不达意的过去分词”构成的被动语态，这叫 get - 型被动语态。

eg：The computer got(was)damaged when we were moving. 我们搬家的时候，电脑碰坏了。

My bike is getting (isbeing)repaired row. 我的自行车正在修理。

2. Protect 动词，“保护、维护”，

用于句式“protect + 名词 + against/from + 名词”。

e.g. He is wearingsunglasses to protect his eyes from the strong sunlight. 他带着太阳镜以挡强烈的阳光。

【短语联想】

Keep... from... 不让/避免

stop... (from) ... 阻止

prevent...(from) ... 妨碍/防止

disable... from... 使……失去(能力/资格)

save... from... 挽救、拯救

nd on 取决于。

e.g. The amount you paydepends on where you live. 你付多少取决于你住哪里。

词义拓展

depend on 依靠，依赖：

His family depends on him. 他的一家人全靠他养活。

依赖，信任：

We are depending on you to finish the job by Friday. 我们相信你在星期五前能完成这项工作。

4. squeeze 动词，意思是“榨取”、“挤出”，例如：squeeze an orange 榨橘子

常用句式

squeeze + 名词 + out(of/from) + 名词，

e.g. Those blackmailersintended to squeeze more money out of him.

那些勒索者打算向他榨取更多的钱。

over and over again 再三地。

eg：I’ve told you over and overagain not to do that.

我再三告诫你不要那样做。

5. hurt 既可作及物动词，作“伤害”、“使受伤”解，也可作不及物动词，作“疼痛”、“感到疼痛”解。既可表达身体的受伤，也可以表达情感的伤害。

e.g. The little boy hasfallen off a ladder and hurt himself. 小男孩从梯子上摔了下来受了伤。

The driver hurt himself inthe accident. 司机在事故中受了伤。

6. unless 除非……;如果不……。

7. icy adj. 冰凉的

-y 是个形容词后缀。

windy 有风的

hilly 多小山的

sleepy 困倦的

greeny 略呈绿色

spicy 辛辣的

woody 树木茂密的

thirsty 饥渴的

dirty 脏的

snowy 下雪的

8. in place 放在适当的地方。

e.g. The librarian put thereturned books in place. 图书管理员把还回的图书放到原处。

Yon'd better put thingsback in rwise, it will be difficult to find things. 你最好把你的东西各就各位，不然很难找。

9. sense n. 感觉

sense of touch 触觉

sense ofsight 视觉

sense of hearing 听觉

sense of smell 嗅觉

sense of humour 幽默感

sense of beauty 美感

sense of hunger 饥饿感

the sixth sense 第六感

10. variety n. 多样, 种类,

【习惯用语】

★ a variety of… 各种各样……

【词语联想】

various a. 不同的, 各种的, 多方面的, 许多的

e.g. Everyone arrived lateat the party for various reasons.　　由于种种原因,每个人赴会都迟到了。

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