托福英语阅读技巧汇总

大家在做托福阅读的时候有没有想过，要是有什么好方法让我做的又快又准确就好了。今天小编就给你带来托福英语阅读技巧汇总，希望对你们有帮助。

　　托福英语阅读技巧1

一、 托福阅读方法

1. 精读的方法

精读是指认真地阅读文章中的每一句话，掌握句子的含义，弄清句子间的逻辑关系，从而理解整段话甚至全文的内容。精读的基础主要是词汇量和语法。在阅读理解中主要体现在长难句的理解上。如果这些句子影响对文章的理解，就必须要花费较长的时间认真阅读，以求获得准确的理解。

2. 意群阅读法

语言是用来传递信息的，阅读的目的就是为了获取信息，因此只要能够准确地把握信息即可。要想在比较短的时间内掌握足够多的信息，我们就必须学会意群阅读法。这就要求我们在阅读的时候不要把注意力放在每一个单词上，而是要以意群(主要包括词组、固定搭配和完整的句意组合)为单位，将注意力放在关键词上，从而掌握该句所表达的含义。

二、托福阅读技巧

1. 把握词义

阅读过程中我们不免会遇到生词，有些考生在阅读中一遇到生词就停下来查字典，这种方法是不正确的。有些词确实会影响到理解，查字典当然是一种办法，但是频繁地查字典不仅会影响阅读速度，还会影响对文章整体内容的理解。所以，考生在平时要学会处理阅读中的生词，掌握猜测生词的方法。

2. 理清结构

阅读时，要先辨别清楚文章的体裁，理清文章的结构，把握主旨大意，找出文章的主题句。理清文章结构有助于考生从整篇文章考虑，选出正确答案，避免因考虑不周或考虑片面而造成理解上的偏差。阅读文章后的问题一般也是按照文章结构顺序提出的，所以理清文章结构还有助于考生在尽量短的时间内找到问题的答案。

3. 分析选项

学会分析选项对于提高阅读分数有着重要的意义。阅读选项的干扰项可能是下面几种情况：1)与文章细节部分相同、部分相悖;2)选项本身是正确的，但不是问题的答案，不符合题干的要求;3)与常识相符合，但在文章中没有提及;4)明显与文章信息不符等等。掌握题目选项特点有助于考生在较短的时间里做出准确的选择。

4. 扩大知识面

扩大知识面对于提高阅读题目正确率来说十分重要。如果考生对阅读文章的话题一无所知，在做题的时候必然会感到很迷茫，理解文章大意时也会很困难。如果考生平时注意扩大知识面，多了解各方面的知识，那么在阅读时就会感到很轻松。

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心机一：备考经验类文章要学会筛选和调整

现在各大网站的阅读备考经验和技巧有很多，这些内容对于我们的备考是有帮助的，但是大家要学会筛选。最重要的一个步骤是要学会根据自己的实际情况进行调整，在做出调整之前一定要进行模考，知道自己的水平，包括词汇量，语法体系，长难句，只有充分了解自己的问题点才能针对性的借鉴备考经验，提高自己的备考质量。

心机二：备考资料认准TPO

如果考生的时间不够多，就不要贪心把市面上的资料都拿过来用，只要把TPO1-48的真题完全弄明白，同学们也是可以取得满意的成绩的。在做题过程中，要不断的积累阅读方法，阅读技巧和答题技巧，这些都能帮助你提高正确率。

心机三：做题一定以原文为依据

在托福阅读的做题中，有一部分学生总是爱想当然，按照自己的思维方式进行选择，这样选出的答案很多情况下都是错误的。下面跟小编一起来看一道题目：

According to paragraph 4, what aspect of extinction episodes does the companion-star hypothesis supposedly clarify?

A. Their location

B. Their frequency

C. Their duration

D. Their severity

以companion star hypothesis做关键词定位至最后一句，The possibility that mass extinctions may recur periodically has given rise to such hypotheses as that of a companion star with a long-period orbit deflecting other bodies from their normal orbits, making some of them fall to Earth as meteors and causing widespread devastation upon impact.说mass extinction的反复发生支持了companion star hypothesis，这个hypothesis说轨道变形导致一些星体偏离正常轨道，成为陨星掉入地球，原句说屡次发生，所以能够解释extinction的频率，答案是B。考生在做题中一定要以原文为主，掌握做题技巧，取得托福阅读高分。

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1. 人名、地名和专有名词

这些概念在文章中出现的时候，一般都会出现大写字母或引号等标记，非常有利于信息索引和定位。此外，当提到这几个具体的概念时，文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点，因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

2. 时间和数字

一般来说，出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不 容忽视的，因此，除非文章中出现了数据堆积的现象，考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题，一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词，二是无论文章中的时间和数字是什么形式，考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字，以便于之后做题时的查询。

3. 主题段和主题句的关键词

托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

4. 举例主体

有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。实际上，托福考试中考查这些例子具体内容的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的 原因或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略。

5. 新概念和局部核心概念

所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时，之 前没有出现过的概念。这种新概念的出现，意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意，因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

6.重要的逻辑关系

很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确，这也是一种严重的错误。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。

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1. 略读

略读时抓出文章的主题、时间、任务等重要信息，能够迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再阅读问题，根据问题迅速定位答案所在段落进行精读。

2. 阅读时随手记笔记

阅读时将每一段文章大意用1-3个词标记出来。对于长篇幅的文章就可以在略读一遍之后迅速掌握文章整体大意，实际上这也是构建基本大纲的过程。这个过程对于提高做题速度和正确率都有很大帮助。

3. 充分利用上下文语境

在考试过程中，我们通常不会也不可能认识所有的单词或看懂所有的句子，遇到这种情况，不要惊慌，学会从上下文已知信息中构建完整的文章结构，对句意进行合理推测。

4. 学会猜题

对于托福考试而言，错题也是不扣分的，考试的时候留白也是很不明智的。

5. 阅读

大量阅读是准备托福考试最简单最有效的方式。无论是什么主题、什么题材都可以作为补充的阅读素材。多多阅读书、报纸、杂志、网站文章可以提高阅读能力、扩充知识面。

其实大家的成绩差距经常就体现在到底读到了什么水平，有些人在有限的托福阅读时间内与别人所读出来的东西要相差许多，这就会对托福阅读试题造成困扰。

考托福，要心态好眼力好。很多同学在平时练习时习惯边读文章边在题目上划线，似乎不做记号，思维就无法跟上托福阅读的速度，但是到了真正上机考试，不能对文章做记号的时候，难免会乱了阵脚。所以平时练习就必须强迫自己用电脑做题，要习惯看一大篇英文单词，练就自己从众多乱七八糟的字母中找到关键词的能力。

考托福，要单词，也要语法。很多同学都认为托福做的好不好完全取决于自己的词汇量，事实上词汇量是占了相当大一部分比重，但是，大家应该有过这样的经历，单词都认识，放在句子里就啥也不懂了，有时候不认识的词经过对上下文的理解和分析也可以猜出来，反而是那些认识的词汇经常出错，这是因为大家在面对自己有把握的词汇时，往往忽略了上下文的重要性。所以，做好托福阅读的关键就在于透彻分析上下文，而分析上下文的基础必须有一定的语法做铺垫。

考托福，要会取舍。有些同学因为托福阅读时间紧，所以根本没等读完全文就直接做托福阅读试题，这种抱着侥幸心理的同学真的上了考场其实是很危险的，因为单凭对文章局部的理解，根本无法掌握文章的整体内容和观点。大家以为最后一道主旨题是干什么的?提到读全文，还有一些同学必须把文章一字不漏的阅读和翻译之后才能做题，总担心，万一这句话我不读，但出题了怎么办，或者读了这句话对全文的理解才能更准确。但是这些同学往往忽视了这种细读的方法只适用于两种情况：一种是你已经具备相当强的阅读水平，而且长期运用这种方法，另外一种是这篇文章是你曾经读到过的，即使一字一句的读也不会花太多时间。而实际上，托福阅读不会对每一句话出题，出题人只是想在有限的时间内让你知道文章的大部分信息，就是所谓的读懂。因此，我们根本没有必要每一句话都看，看重点就可以。

　　托福英语阅读技巧5

1一句话只看一遍

充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览。在课后要经常进行长难句的不回视训练，重点把握句子主干。

2做分类标记

做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(and，as well as, along with等等)、分号、冒号、表示作者态度的词。这里可以给出一些做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，最多三种，如括号、圆圈、下划线，分别标记原因、转折和其他。

3一定要详略取舍

a)让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(用括号括起来)，只看后半个分句;

b)such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;

c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。

d)原因——标志词常为Because、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from，遇到这两个，我在下面划横线做标记。

e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过。

f)冒号后一律跳过，冒号下做标记。

g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。