美国留学如何提升背景优势？突出学生的个性化展示

       1、了解各个大学的评估体系

如哈佛大学招收学生时要了解学生是否具有独特的创造性;是否有好奇心探索新的领域;是否除广泛的兴趣外进行志愿者等课外活动展现组织、参与、领导能力，要看到你拥有怎样的价值!

2、突出个性化

美国大学招收学生希望看到你将会给学校带来哪些价值。因此用主要时间和精力做几个“精彩”的事情，突出你的能力、个性化。这些活动的经历和感受为以后文书的写作提供很大的帮助。

3、不能偏离实际

如果脱离了“背景”或者实际的“素材”内容，即使花再多的时间和精力在文书方面也会使其苍白无力。美国大学对于造假打击力度非常大，对其申请影响巨大。

综上所述，以上讲的就是关于去美国留学背景要求该如何提升的相关问题介绍，希望能给各位赴美留学的学子们指点迷津。近年来，赴美留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断。

       4.实习/工作经历

是否需要参与实习或者是工作呢?首先考虑下是否有足够的时间和精力，托福和GRE成绩是否刷出来了，如果还没有刷出来，建议先考试，因为成绩是决定能否申请，申请什么档次的学校的前提。如果自己能安排好实习和复习，有信心把成绩在合适的时间考出，而且实习的公司比较有名，比如世界500强，工作的内容和申请很相关，也可以先去实习或者工作。

除此之外，有些专业申请，学校明确要求最好或者是必须有实习经历，比如管理学相关的专业，像信息管理系统专业、工程管理、公共卫生下的政策与管理，如果同等硬件条件和院校背景，有实习或者工作经历的学生更占优势。

5.课外活动(包括学生会、志愿者等)

除了简历中主要的科研背景，学校还会关注学生的课外表现，从中看出学生其他方面的能力和性格，比如领导力、团队合作、乐于助人、热爱生活等。真实的写自己的课外活动，没有必要专门去参加，因为占主要影响的还是科研背景。

另外针对特定专业，可有重点的来突出一些经历。比如申请管理相关专业，可以突出作为领导者的经历。

1.学术类

全国中学生物理/生物/英语能力/化学竞赛，机器人比赛，兴趣小组，科研活动等

2.兴趣爱好类

兴趣爱好类：话剧社，油画社，芭蕾社，街舞社团，羽毛球社团，足球社团， 游泳，篮球等