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日语培训内容:如何区分一段五段动词

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大家在学日语的时候有些知识要清楚。日语动词分为四类:サ变、カ变、一段、五段。其中五段动词也称为“う”动词,也就是说五段动词的结尾一定都是“う”段假名结尾的。在学习过程中,大家会发现有一部分以“る”结尾的五段动词,“る”之前的假名也为“イ段”或“エ段”假名,便产生了如何判断一个以“る”结尾的动词,究竟是一段动词还是五段动词的疑问。

日语培训内容:如何区分一段五段动词

1、嘲(あざけ)る

彼(かれ)は皆(みな)の前(まえ)で私(わたし)を嘲(あざけ)った。

他在众人面前嘲讽我。

2、焦(あせ)る

若者(わかもの)はすぐ出発(しゅっぱつ)したくて焦(あせ)っているようだ。

年轻人似乎急着想马上出发。

3、要(い)る

その旅行(りょこう)にどれだけ金(かね)が要るのか。

这次旅行需要多少钱?

4、煎(い)る

コーヒーを煎(い)る時(とき)いい匂(にお)いがします。

烘培咖啡时散发出一股香气。

5、返(かえ)る

バスで忘(わす)れた傘(かさ)が返(かえ)ってきた。

落在公共汽车上的雨伞找回来了。

6、帰(かえ)る

アメリカへ渡(わた)ったきり帰(かえ)って来(こ)なかった。

去了美国之后就没有再回来。

7、限(かぎ)る

入场者(にゅうじょうしゃ)は女性(じょせい)に限(かぎ)ります。

仅限女性观众入场。

8、切(き)る

包丁(ほうちょう)で指先(ゆびさき)を切った。

菜刀把手指划开了。

9、覆(くつがえ)る

道(みち)の曲(まが)り角(かど)でトラックが覆(くつがえ)った。

卡车在道路拐角翻车了。

10、蹴(け)る

この馬(うま)は人(ひと)を蹴(け)る癖(くせ)がある。

这匹马有踢人的坏毛病。

11、遮(さえぎ)る

カーテンで光(ひかり)を遮(さえぎ)る。

用窗帘挡住光线。

12、茂(しげ)る

庭(にわ)の木(き)が青々とよく茂(しげ)っています。

院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。

13、湿(しめ)る

夜(よる)の湿(しめ)った空気(くうき)は体(からだ)に毒(どく)だ。

夜晚的潮湿空气对身体有害。

14、知(し)る

彼(かれ)は自分(じぶん)の弱点(じゃくてん)を知(し)らない。

他不知道自己的弱点。

15、滑(すべ)る

手(て)が滑(すべ)って花瓶(かびん)を床(ゆか)に落(お)とした。

手一滑把花瓶摔在了地上。

16、散(ち)る

桜(さくら)の花(はな)が散(ち)ってしまった。

樱花已经谢了。

17、照(て)る

降(ふ)っても照(て)っても明日(あす)は出かける。

不管下雨还是晴天明天都要出门。

18、握(にぎ)る

何(なに)か私(わたし)たちの秘密(ひみつ)を握っているようだ。

他似乎掌握了我们的秘密。

19、練(ね)る

書いた文章(ぶんしょう)は何回(なんかい)も繰(く)り返(かえ)し練(ね)らなければならない。

写好文章必须反复推敲多次。

20、罵(ののし)る

彼(かれ)は運転手(うんてんしゅ)をひどく罵(ののし)った。

他把驾驶员臭骂了一顿。

21、入(はい)る

6歳(さい)の時(とき)、学校(がっこう)に入(はい)った。

6岁时入学

22、走(はし)る

駅(えき)まで走(はし)って5分(ぷん)です。

跑去车站要5分钟。

23、減(へ)る

農業人口(のうぎょうじんこう)が目立(めだ)って減(へ)っている。

务农人口正急剧减少。

24、参(まい)る

はい、ただいま参(まい)ります。

知道了,马上就过去。

25、混(ま)じる

あの少女(しょうじょ)には日本人(にほんじん)とイタリア人の血(ち)が混(ま)じっている。

那个女孩是日本与意大利人的混血儿。

26、漲(みなぎ)る

青年(せいねん)の心(こころ)には正義感(せいぎかん)が漲っていた。

青年心中充满了正义感。

今天给大家分享了这些特殊的五段动词,记住这些就不会一段五段分不清楚了。如果大家还是不太明白的话,也可以进行专业的日语辅导。知识点要记牢,同样的语法词汇内容要好好去注意,不少人总是会忽略它们。