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高中英语作文怎么得高分

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在高中的英语作文中,得高分说简单也简单,说难也难。下面是本站小编给大家整理的高中英语作文怎么得高分,供大家参阅!

高中英语作文怎么得高分
  高中英语作文怎么得高分

(1)篇章结构

开始部分——说出文中的要点、核心问题。

正文部分——围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。前后呼应,祛除与主题无关的内容.

(2)确定主题句

主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。

写主题句应注意以下几点:

①归纳出你要写的文章的几个要点

②提炼出一句具有概括性的话

③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。

(3)连词的运用

For one thing,For another,Besides,Furthermore,And also,In short

总结:首先要仔细审题,确定文章的中心问题。主题句的表达特别重要,然后才能围绕中心进行扩展,使意图明确。扩展句一定要具体详细,不可太空、太泛,不要对与要求无关的内容进行随意发挥,更不可为了表现英语水平而写出文不对题的句子,画蛇添足。

题目1:简要介绍电视的功能,并且谈谈你对电视的看法,以及其对生活产生的影响。

Television

Television presents a vivid world in front of us. (1)(主题句)Through TV, we can learn what is happening half way across the world. (2)(扩展句)

Television also plays an important educational role in our daily life. (3)(主题句) For one thing, the TV university provides an opportunity for many young men who can not go to formal universities. (4)(扩展句) For another, children can broaden their scope of knowledge by watching such popular programs as "The Animal World", and "The Mickey Mouse and Duck Donald". (5)(扩展句) Besides, women can learn about the latest fashion of dresses and the best recipe for making fruit cakes. (6)(扩展句) Furthermore, we learn many world advanced technologies from TV programs such as computer and telecommunication. (7)(扩展句) And also we can learn singing, dancing and doing physical exercises in some special TV training courses.

(8)(扩展句) In short, the effect of TV's educational role is becoming more and more

obvious. (9)(扩展句)

Having viewed these several aspects, and with many more TV program being produced,

I believe that our life will become even more significant. (10)(总结句)

1.本文是一篇典型的十句作文,主题句“Television presents a vivid world in front of us”点明了文章的主题,其他句子均围绕它进行扩展。扩展句(句2—9)内容详实,结束句(句10)总结性和概括性很强。整篇文章层次清晰,充分体现了十句作文法的特点。

2.使用了大量的连接词,如for one thing, for another, besides, furthermore, and also等,另外,in short的使用也使结论更加清晰,概括更加明了。

3.最后的总结句富有创意,利用分词短语的形式把上下文连贯起来,体现了作者对英文句式的灵活应用,避免了一般性的概括语,很有特点。

4.使用了较高级的词汇句型,不单调,像宾语从句(what is happening halfway across the world, our life will become more significant),宾语从句(who can not go to formal university),分词短语(by watching…,for making fruit cakes, having viewed these aspects),重点短语(plays an important educational role, provide…for…),高级单词(present, broaden, scope)和with复合结构(with many more TV programs produced)等,这些都极大地提升了文章的档次。

题目2

假如你是一名乘客,名叫李华,对次航班不满意,理由如下四个:

(1) 航空公司给你丢了一个重要的包, 内有公司机密文件;

(2) 飞机迟到一个半小时;

(3) 飞机上食物很差;

(4) 乘务员的服务态度不好。请就此事给航空公司写一封投诉信。

2.写作步骤

第一步 审题, 做到“四”确定

1). 体裁格式:书信格式 2). 主体时态:一般过去时

3) . 中心人称:第一人称 4). 内容要点:

a. 自我介绍,说明投诉事由

b. 投诉事由四点

c. 提出要求或希望

Dear manager,

My name is Li Hua. I am a passenger of your airline. I’m writing this letter about your bad service. I’m sorry to say that I’m very unhappy about your airline. First of all ,your airline lost one of my bags in which there is an important paper of our company. Secondly, my plane was one and a half hours late know ,I had to attend an important meeting in dly, the food on the plane was terrible . Fourthly, I hate to have to say this ,but I think that the attendants on the

plane were unfriendly and impolite to me. Honestly speaking, this is the worst airline I know in the world. The focus of my complaint is where my bag is . I do hope you can help me find my bag and improve your service.

Yours

Li Hua

  高中英语作文得高分方法

作文整体架构模式 句子数量在8句至12句(依句子长短和结构不同而不同)。如以每个句子平均10—15个单词计算,便能用8—12个句子完成一篇要求100—120的作文。

其基本模式为:

┌─主题句 句 1

第一段─┤

正文 ├─扩展句 句 2

├─扩展句 句 3

├─扩展句 句 4

├─扩展句 句 5

├─扩展句 句 6

├─扩展句 句 7

├─扩展句 句 8

└─扩展句 句 9

第三段 ──结尾句 句10

结尾

第一段为开头,包括两句。第一句为主题句,必须提出,通过问题点明全文主题;第二句为扩展句,须进一步说明和支持主题句。

第二段为正文,第二段的第一句为主题句,提出本段的主题,它应与第一段的主题相关和一致。剩下的内容为扩展句,说明和支持本段的主题。句与句之间要注意运用好过渡使段落逻辑合理,结构得当。

第三段为结尾,简化为一句,也是全文的总结句,它将前面内容总结为一结果,表明自己的论点。 三段之间的连接要灵活运用“启、承、转、合”的连接过渡手段。

  高中英语作文得高分技巧

近几年来全国英语高考试卷中的写作题目主要是:记人、叙事、写信、通知或看图作文等。大多为记叙文、议论文和应用文。高考英语写作是高考试题中对考生来说相对比较难的一题,高考英语写作主要考查考生综合运用语言的能力。这主要要求考生根据所给的情景和要求写一篇书面材料,但是,它并不是要求考生按照试题里的"提示"进行逐句翻译,而是要求考生在充分领会"提示"的前提下,用自己的语言写成一篇内容充实、语言正确、句子连贯、用词贴切的作文。在写作时,考生应注意以下几点:

(1)写记叙文时要有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素,写作的时候要明白清楚地写出来。写人物时,要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生的经过与发展的结果,写清楚事情发生的前因后果等。

(2)写议论文时要求考生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来阐述自己的看法。议论文应由论点、论据、论证三部分构成。

(3)高考英语应用文主要以写信为主。写英文书信要注意它们的书写格式,格式一定要正确。英文书信主要由6个部分组成,即:信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。信的正文和写文章一样,要分段落写,每一段要有一个中心思想。在写作中,首先,要根据试题里的"提示"确定一个写作中心,再根据这个中心,列出写作提纲,提纲一定要包含所提供的情景要点,同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。然后,用自己熟悉的词汇与句型扩展成篇。自己不熟悉的词汇与句型能换则换,一定不要用,以免用错扣分。扩展的内容一定要紧扣主题。千万不要写那些与主题无关的内容。扩展时要注意短文的字数,要写够100个词语,以避免由于字数不够引起的扣分。也不要扩展得太多,字数达到要求既可,以免浪费时间或出现更多的错误而扣分。

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那么,在最后的冲刺时间里,不管是什么类型的文章,在具体的写作过程中,我们均可以按如下四大步骤进行强化训练,从而提高写作技巧,解决问题: 步骤一:认真审题立意,确定写作中心。找出根据这个中心能够扩展的材料有哪些,要避免那些与中心内容无关的细节。

以命题作文"The Classmate I Admire Most"为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位同学,因而就不能泛泛谈论这位同学的家庭关系、社会背景等,而要紧紧抓住这位同学身上能够吸引你的地方展开去。

步骤二:围绕中心,列出写作提纲。提纲一定要包含所提供的情景、要点,同时尽量使用自己熟悉的词汇与句型。仍以"The Classmate I Admire Most"为例,提纲可以这样写:

① Who is the Classmate I admire most?

② My reasons. (Some Examples)

③ What can I learn from the classmate。

步骤三,根据字数要求,扩展成篇。有几个可以遵循的规律,供大家参考:

1、在整篇文章中,努力避免只是用一、两个句式。要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。

2、使用不同长度的句子,通过分句和合句,增强句子地连贯性和表现力。

3、改变句子的开头方式,不要一味以主、谓、宾、状的次序,可以把状语置于句首,或用分词等。

4、学会使用关联词。如:

① 递进关系: furthermore;moreover;further;In this way ;still; not also...; ...; in addition (to);etc。 ② 转折关系:but;even so;however;though;even though;etc。 ③ 归纳总结类:in other words;on the whole; in sum; therefore;hence;in short; to sum up;in conclusion; in summary;etc。

④ 强调关系:in fact; especially;particularly;moreover;naturally; what is more important; in reality; indeed; in particular;etc。

⑤ 对照(不同点):yet; still; for all of that; notwithstanding; rather; neither ... nor; although; though; but; however; etc。

⑥ 并列关系: and; also; as well as;either...,or...;... etc。

⑦ 先后次序关系:at this time; first; second; at last; previously; simultaneously; last but not least;to begin with;etc。

⑧ 结果关系:accordingly; thus; consequently; thereupon; etc。 ⑨ 顺序关系: at the outset,following this; at this time; etc。 ⑩ 重申关系:in other words; that is to say; as I have said; etc。

5、尽量避免重复使用同一单词或词组。

步骤四、利用最后的时间做"机械性"写作练习,强化记忆。例如:常用的应用文如通知、书信等都有其固定的格式及写作技巧,读懂具体内容,然后把内容套进特定的格式中去,就是一篇条理清楚的书面表达了。比方说:通知要掌握: ①通知的对象、地点、时间及要做的事情;

②要注意的事项;

③写上"Don't be late"或"Be on time"(口头通知前还要写上Boys and girls或Ladies and gentlemen,may I have your attention, please?等一类句子)。

例如:

Class 1 and Class 2 are going to plant trees on Western Hills. We'll take a bus to go there. Please bring lunch and water with you. Remember to wear old clothes as we'll do a lot of hard work. We'll meet in front of the school gate at nine o'clock. Don't be late。