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托福写作考试介绍:写作考试内容及写作方法

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托福写作考试分为综合写作和独立写作,综合写作考察大家归纳能力以及听力和阅读能力,独立写作需要大家写出一篇内容完整论据充分的文章。托福写作考试想要拿高分必需对考试有个详细的了解,接下来我们来具体介绍一下托福写作考试。

托福写作考试介绍:写作考试内容及写作方法

托福写作考试介绍:写作考试内容及写作方法

一. 托福写作考试详细介绍

托福写作总时长55分钟,需要完成两个写作任务。

1.综合写作

托福综合写作任务有3个,即阅读、听力与写作。大家可以把阅读一篇有关学术性话题的短文,然后在听力部分你将听到一名演讲者从不同的观点讨论同样的主题。通过阅读或听力材料当成是基础的写作试题,写作时间大概是20分钟。考生们必须要阅读一篇学术演讲,阅读的时间大概是三分钟。然后文章隐去,此时考生们要求听一段演讲时间大概是1分半钟。但是后面当考生写作文时,依然能够看见在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生可以使用剩下的20分钟的时间来总结听力材料中的要点,并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150-225个单词的作文。

2.独立写作

立写作任务测试你依据自身的经历与知识写作的能力。大家要把一篇写作完成,通过某一个议题阐述和支持你的观点。在此主要是用具体细节来支持你的观点或选择。关于试题方面的时间大概是30分钟。和如今机考托福的写作或托福写作考试(TWE)类似需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释同时支持对待其中一问题的某个看法。尽管从理论上字数并未有上限,但是通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。每个写作任务的分数是0-5分。考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

二. 托福写作方法:3步完成写作

第一步:审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘),最少3分钟最多5分钟。要避免两个极端:

a.用时太少,理由没有想清楚就开始写,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正,欲速则不达;

b.用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。

第二步:正文写作最少22分钟最多26分钟:

a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。

有n种选择可供参考:1。举具体事例2。说对方相对缺点3。使用数据4。使用假想例子5。使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来,就用哪一种。

b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。

c.当被告知还有5分钟结束时,一般你应该已经写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段(不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)。

第三步:检查需要1-3分钟,有侧重点地检查:

a.句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。

b.时态:文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;

c.主谓一致

  托福写作中容易混淆的词汇

考生由于对形似、意近的词辨别不清,不知道他们各自的具体用法,而在托福写作中出现失误。比如,有的词虽然意思相同,但他们表达同一个意思的程度是不同的;有的英语单词的汉语意思相同,但他们所限定修饰的词、使用的范围或者连接的成分是不同的;有的单词的文体风格不同,有正式和非正式之分。

要注意自己写文章的总体风格,在正式文体中避免使用非正式的语言。鉴于选词的难度,考生应在平时注意多查词典,注意其中所举得例句,在看英语材料时留心写作词汇的具体使用环境,并摘录一些自己能看明白但说不出的表达。

1、Original: Bill Gates gives a definite answer that college educationdoes count.

Revised:Bill Gates gave a definitive answer: college education does count.

Definite意思是“明确的”、“一定的”,指意思明确,不会误解;definitive也是“明确”的意思,但往往指“权威性、最后决定的”。此话出自比尔?盖茨之口,体现权威性,故将definite改为definitive。

2、Original: …people may attend a university orcollege for various reasons...

Revised: …people attend university or college for a multitude of reasons...

此处将various改为短语a multitude of更为正式,体现人们读大学的原因很多。

3、Original: The kinds of education that we got on school are formaland intense ones...

Revised:The kinds of education that we receive at school is formal and of tentimes veryintense.

不必用kindsof education,直接用education(教育)即可;“受教育”不同get,改为receive;“在学校”不必用at school;把one去掉,用oftentimesvery intense指出学校教育常常是非常严格的。

4、Original: They can foster their interests in some fields to makelife more colorful and meaningful.

Revised: Theycan even pick up hobbies to make life more colorful and enjoyable.

Fostertheir interests是“培养兴趣”,此处用pick up hobbies(开始各种各样的兴趣)更为合适;不同的兴趣是我们生活的调味剂,使我们的生活多姿多彩,乐趣无穷,把meaningful换成enjoyable,与colorful搭配更合适。

5、Original: Needless to say, more employment means more income andless idle life, so that people can enjoy a better life and make investment intheir future.

Revised:Needless to say, more employment means income and less idle time, so thatpeople can enjoy a better life and invest in their own futures.

把idle life改为idle time更为合适,表示“闲散时间”;make investment可改为动词invest,与and前的动词enjoy词性一致;人们各自有自己的未来,故将in their future改为in their own futures。

6、Original: Another important factor that contributes to the extensionof life expectancy is the development of medical science.

Revised:Another imortant factor that contributes to the rise in life expectancy is thedevelopment of medical science.

“人的寿命的延长”可以表示为life extension,但是如果用life expectancy,则要用the increast of 或the rise in life expectancy。

7、Original: the growth of life span.

Revised:the rise in/increase of life span.

Life span意思是“寿命”,growth指“生长,增长”,“寿命的延长”用growth不合适,life span“寿命的延长”可以用rise in/increaseof/extension of.

8、Original: energy saving

Revised:energy efficiency

Energysaving一般作定语,此处名词短语“节能”最好用energy efficiency。

9、Original: with the increasing complicatedness of the job profile

Revised:with the increasing complexity of the modern jor profile

Complicatedness意思是“错综复杂”,但是这种错综复杂是有逻辑的;complexity也是“复杂”的意思,但这种复杂是杂乱无辜的,现代的工作情况用complexity较为合适。

10、Original: Such experience will difinitely be helpful in children'slater life.

Revised:Such experience will benefit them later in life.

Helpful是“提供帮助”的意思,而benefit是“使…受益”。这里作者想说的是孩子将来的人生会受益于这样的经历,用benefit合适,因为这样的经历不一定能对孩子将来的人生提供什么具体的帮助。

11、Original: In my submission, people should sometimes do things thatthey do not enjoy doing.

Revised:Because of these circumstances, I believe it is inevitable that people must dowhat they don't enjoy doing.

In one'ssubmission虽然也可以表示某人所持的观点,但是这是一种非常formal(正式)的表述,用在这里和整体文章的风格不太相符。

12、Original: For no one can promise what will happen in the future, ifyou don't save some money, an emergency will probably make you a cat on a hotbrick.

Revised:Because no one can predict the future, if you don't save money an unforeseenemergency can be financially crippling.

Promise的意思是“承诺、允诺”,用在这里不合适,作者要说的是没有人能与之未来发生的事,应该用predit。还有,作者在这里用了一个惯用语a cat on a hot brick,这又有一个错误。第一,这个表述本身有错误,正确的应该是like a cat on hot bricks。第二,这个惯用语的意思是“忐忑不安,如热锅上的蚂蚁“,用在这里意思也不太合适。

  托福写作中的段落拓展题如何做

时间是考试中很关键的因素,但很可惜很多人备战托福时间不充裕。特别是写作上,短时间很难让他们领会到掌握高分的方法。很多人写作的内容过于单调,达不到字数的要求。即使勉强凑够字数,语言也很普通单一,不能取得高分。

这是一部分问题,如果备考时间不足,考生要抓住自己的重点和弱点,集中解决。如果是段落拓展没有丰富的内容,文章字数不够。历年来很多优秀范文就是备考写作最珍贵的资料,我们可以先以此为例子,多背诵多参照。写作是有模式的,看看好的文章怎么写的,再加入自己的内容,排好段落,一篇优秀的文章也就出炉了。

考试的题目虽然都有人猜想,但话题太多,不要抱着自己一定能猜到的心态,因此还是要多去写不同的题目。但要想拿高分,不仅要符合基本标准,就像中文写作文采很重要,托福写作中不同的也会加分。因此平时储备多种,考试用到文章中绝对一个好招数。最后,既然是考试,还是建议大家提早备战,不要因为时间不够匆忙考试,这样心理上压力不小,也不会有好的结果。

  托福写作:六种漂亮的开头方式

1. 采用统计数字引出话题,把问题呈现在读者面前;

2. 提出有争议性的问题,激发读者兴趣,使其积极参与讨论;

3. 以新颖的观点,吸引读者注意力;

4. 呈现该话题正反方的观点;

5. 引用名人名言、谚语等作为文章的开头;

6. 对将要讨论的话题进行定义。

其次,要善于运用复合句,从而使引言段简洁明了,开宗明义。下面我们将探讨雅思与新托福各种题材和体裁文章引言段的写作方法。 引用数据呈现讨论的话题,说明问题的严重性或者重要性,引起读者的关注。下面我们结合几道雅思和新托福作文话题进行实战演练。

教师在线指导,如何备考托福写作考试

我们在写关于体罚的话题文章时,可以这样开头:It is reported that a boy in Zhuhai was beaten to death by his father on Father' Day. Ample evidence also shows that children who are frequently abused by their parents or teachers tend to be introverted, pessimistic, indifferent and even world-weary. Recently, there has arisen a fierce argument on whether corporal punishment should be abolished. Teachers, parents and experts take diverse attitudes towards this issue.(据报道,在父亲节那天,珠海有个小男孩被老爸揍死了。充分的证据也显示,经常遭父母或老师虐待的小孩往往比较内向、悲观、冷漠甚至厌世。近 来,关于是否应该废除体罚出现了一场激烈的争论,老师、家长和专家各执一词。)

而我们在托福写作写关于该不该禁烟的话题时,可以这样开头:A recent study conducted by Zhongshan University has found that the number of smokers has been increasing sharply over the past five years. Research findings also reveal that the incidence of smoking-related conditions has soared. As a result, the ban on smoking has been in the spotlight. (中山大学最近做的一个研究表明,在过去五年里,吸烟者人数急剧上升。研究结果同时显示,吸烟导致的疾病发病率也急剧增长。因此,禁烟成了个热点话题。)