大学生如何学习英语
只要努力，不论什么时候都是学习英语的最佳时机，哪怕你已经上大学了。下面是本站小编给大家整理的大学生如何学习英语的方法，供大家参阅!
大学生如何学习英语的方法篇1
大学阶段的英语学习，往往令我们感到茫然又无所适从：学来学去，掌握的还是高中的那些知识;单词背了又忘，让人心情沮丧;耳边仍然是一串串不知所云的英文;同学用英语侃侃而谈的时候自己很想说却还是张不开口„„到底应该怎么做英语才能提高呢?大学期间应该如何学习英语?其实，英语想有所提高并不是mission impossible，只要正确分析，找到症结所在，对症下药，提高英语水平并不困难。
关键词之一： 主动学Vs被动学
学英语和交朋友一样，关键在于主动。大学英语学习与中学英语学习的主要区别在于学时的缩短。
中学时期学习英语，每天都有一堂课，我们“被迫”每天与英语亲密接触，虽属无奈，但关系熟稔。且中学课文内容单纯，以掌握语法为重点，通常篇幅短小精悍，三言两语，很好理解。
如今大学里两三天才会“被迫”见一次伊人面，外在压力也远不如从前，每个unit都有专题，或咏物，或言情，或环境保护，或转基因话题，文章包罗万象，气象万千，文笔各异，较之从前均属累牍之作。于是，满目生单词，到处难句子，英雄气短，怯意渐生，只好望“英”兴叹。
思维误区：
大学英语课文的意义并不仅仅在于认识几个新单词，掌握几个固定用法。老师通常会从整体出发，引导我们认识课文的行文结构，中心思想，文体风格，对新单词和固定用法的个别讲解只是为了大家更好地认识课文。中学英语课上那种事无巨细、精雕细琢单词语法的日子已经一去不复返了!
解决方案：
痛下决心，改变态度，认清情况，主动出击。以课文内容为例：
上课前几天开始预习课文，通读若干遍，直到基本了解文章大意为止。随时标出新单词，或存疑句群。
下一步，找一本可靠的英汉双解词典，仔细查阅生词和短语，做笔记。我上大学时，老师建议我们用《朗文当代高级英语辞典》(英英·英汉双解)，因为它释义简明易懂，例句很生动。查阅时注意尽量先看词典对该词的英文解释，再看例句，遇到动词或动词短语尤其要注意。笔记不仅包括释义，例句和搭配也很重要。这一步耗时越长，效果越显著。考虑到精力问题，可分几天完成。
第三步，上课紧跟老师，及时补充笔记，学习中心思想，了解行文结构，欣赏文体风格。接下来，再朗读文章若干遍，然后整理笔记，主动记忆典型例句。再进行拓展性学习，可上网搜索相关主题的英语文章，广泛阅读。主题相关，则单词多相近，重复几率高，多读几遍，既长见识，又熟单词，更增信心。如感兴趣，还可自行编辑专题，效果亦佳。
关键词之二： 灵活学VS局限学
中学只要盯紧英语书，稍稍练练听力，通过考试便万事大吉。大学则要求大家各展所能，学以致用，听说读写样样兼顾，开辟英语学习的另一片天地。
思维误区：
大学英语学习是不是仅限于课本?答案无疑是否定的。但需要指出，以课本为基础学习是应付考试的直接有效途径。本末倒置则大违学习之道。
解决方案：
听说读写，相辅相成，灵活变通，寓学于乐。以听为例，听力教程为本，需要精
听，即听到完全理解无障碍为止，听五十遍也在所不惜。除此之外，英文歌曲(如Backstreet Boy，Michael Learns to Rock等)歌词简练，多俗语、习惯用语，即使不唱，听听也是好的。英文影视剧，选对白通畅的观看(英语原声，英文字幕)，避免俚语粗口过多、语速过快的，同时还能了解异域风俗习惯。电视短剧可反复多听，练习听力的同时掌握语音语调，一举数得。
再以说为例。说的方式有很多，并不仅限于英语角对话。自言自语、鹦鹉学舌、公众演讲、高声朗诵、角色扮演等等不一而足，完全可以根据具体情况灵活掌握。
关键词之三： 坚持学VS断续学
思维误区：
只有传统意义上的学习才是学习?错!这里的坚持学，并不是每天一定要背多少单词，记几个句子，而是坚持与英语的接触，不要形成真空或者断档。
解决方案：
确保每天一定时间(如半小时)跟英语亲密接触。或看，或读，或听，或写，或歌„„使英语真正成为你日常生活的一部分。如此坚持下去，相信你的英语水平一定可以取得长足的进步
以下是网友的一些心得体会，希望对同学们有所帮助!
网友A:
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，
学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。
1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重
要的一点，就是学习没有捷径可以走。
2：听力：
听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。
最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个mp3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand english。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^
3：单词
这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。
对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。
4：阅读
阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看china daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。
5:作文
作文要勤练
网友B:
首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。
光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。
先说说背单词吧!对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。
对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。
听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以采用其他的方法啊!比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦!
学英语，也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢?bbs，大家都用过吧，但它的全称bulletin board system 你知道吗?在报纸上经常看到rmb ，这是什么的缩写呢?当然是人民币的中文缩写了。还有gdp ，mba ，mpa 等等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它已溶入到了整个社会中了。看看你的衣服，或许上面就有一个你不认识的单词呢!赶紧学吧!
各人有各人的学习方法，或许你自己寻求的方法更有效呢!经常和同学交换一些方法，这不是很好吗?有一位哲人说过，两个人各有一个苹果，交换后你终究只有一个，但只有交换了思想，你的脑海里就会多出一个思想来。你说呢?
网友C:
如果作为一个大学生，学习大学英语和高中英语有很大的区别，因此不论在态度上，还是在方法上我们应有所调整。两者之间第一个最明显的差别就是大学英语一般一星期只有两次课，而在高中英语课则每天都有。这样的差别对我们来说意味着什么呢?我们都知道，英语是一语言，它只能靠日积月累，慢慢的提高，而不能一蹴而就，所以每天都接触英语就显得至关重要。
那么，在大学，怎么做到这一点，使英语稳步提高呢?这就要合理的安排好大学的英语学习。在大一阶段，主要的注意的三个环节：课前预习、课堂学习、课后复习。大学英语课文一般较长，词汇量大，指望课堂上把知识点全部掌握住是不大可能的，因此课前预习就成为决定英语成绩好坏的第一个重要环节。预习时，最好先看课文，在读(最好是高声朗读)课文中记单词，而不要抱着课文后面的单词表背。因为那样记的话，一方面不容易记住，另一方面可能不会真正应用这些单词。因为单词只有在具体的语言环境中记才是活的。而课文给我们提供了这样的一个恰当的语言环境。边读课文边记单词，必将事半功倍。第二个环节就是上课听讲，有些同学容易忽视这一点，认为老师讲的不过是书上有的。因此疏忽大意。其实听老师讲一遍以后(特别应该注意如何正确发音)，会留下很深的印象，并且随着老师适应的反应，可以大大的提高自己的英语思维能力并且大学课堂上有很多练习口语的机会，这样可以提高自己的临场应变能力和口语水平。第三个环节就是课后复习，在这一阶段，一本合适的高质量的参考是便不可缺少，如与课文配套的课文辅导，这种书一般都有课文中的长难句解析，词汇注释及运用的距离，还有配套的习题，这样可以很好地掌握并巩固所学的知识。
大学英语的学习不仅仅是通过课文的学习就能完成的，适当的读点英文报纸，翻翻英文杂志，甚至看看英文小说都是很有意义的，对英语也是很有帮助的。现在很多的报纸杂志都不错。如《中国21世纪》《英语世界》等。尤其是《英语世界》，不仅内容丰富，而且每篇文章都有英语对译，方便易学，并且好多四、六级的考试阅读材料都是从这里面选的。另外，听听英文广播、歌曲，看看英文电影也都是学英语的好方法，有空再到学校的英语角转转，则是应用英语、提高自己英语口语的好机会。但做这一点要有个前提，那就是有备而去，预先准备一个话题，在与别人交谈时才会有话可说，才能占据有利的主动地位，这样才能有效地提高自己的口语水平。既然有那么多的活动，怎么去合理地安排时间呢?下
面的例子提供给大家作为参考。以星期一和星期三为例。星期一上课前要把课文预习一遍，一般可放在一个周末，仅用一个小时即可。星期一上课有要及时复习，同时做好星期三的准备工作。星期三上课后，可把复习及时搞完，一般挤出一个小时就可。在周末又开始新一轮的预习工作。而阅读报刊和杂志可放在任何时间，特别大一课程比较少，一般上午或下午只上两节课，下课后不想进行专门的学习时，便可把这些时间用来读报刊杂志，只当消遣。周末想轻松一下就去看看应电影(最好是英文原声影视片)等。早上最好用来听英文广播或则录音等。
对大二、大三的学生来讲，学英语有了新的更高的任务和要求，因为他们都要为英语四、六级考试准备，(注意:英语四级考试注重英语语法;而英语六级考试则注重英语单词的词汇量)所以，学习方法和安排也就有了相应的变化。大体上讲，大二和大三的学生的英语要学习要放在四、六级备考上。在备考的过程中，有这么一个原则：先局部，再整体。集中力量有重点地各个突破，最后胜出。具体来讲，就是先集中力量进行四、六级的阅读、词汇和听力和作文等专项训练，在打好这几个方面的基础上，仔细研读历年真题，这一环节非常重要，然后进行集中的模拟训练。具体安排时间如下：
第一阶段是开始备考的第一个月，集中精力训练词汇，因为词汇是基础，它关系到阅读、听力、作文等各个环节。在此阶段，要选一本合适的词汇手册，另外还要选择专门的词汇练习题做，双管齐下，才能过好词汇关，最好能选购那种分单元的词汇用书，这样每天可以有一定的计划，每天完成一个单元，30天30个单元下来，词汇已经基本掌握了。
第二个阶段就是阅读的练习。阅读是重中之重，这点从它所占的分值中不难看出。阅读一方面要有方法方面的理论知识，另一方面要做大量的练习。这样才能提高阅读能力。因此，选择权威的参考书做指导的意义便不言自明。在这个阶段，一定要做大量的练习，不是做一本资料就行的。只有大量的做，才能熟练掌握阅读技巧、摸索其中奥秘。并且记住：阅读并非一日之功。所以一定要每天练习，以求水平的相对稳定提高。好多的同学是今天做好多，明天又不做了，这样注意容易使阅读能力水平不稳定。阅读只有在相对稳定的水平上，才能从一个平台跨到另一个平台。在训练阅读的同时，进一步加强词汇，阅读是扩大词汇的最好方法，把阅读中遇到的生词集中起来，通过查字典弄清楚意思，并不断的复习，但是在做阅读题目的过程中，先别忙着查字典，因为有些题目就是要训练我们的猜词能力，在做完题目后再去查字典。做阅读一定要从作者的角度、观点出发，不可加入自己的主观判断，这就是阅读时的客观性要求。从文章中进行合理有根据的推断。
在阅读有一定水平的基础上，增加听力的练习。听力相对简单，因为只要你听懂录音文字，就能做对题目。它不像阅读要进行复杂的分析，它只需要简单的思维活动即可。但怎么样听懂?首先要选择合适的听力参考材料，刚考试最好由相对简单开始，如《英语初级听力》。但是到后来，专门的听力应不可缺少，进行这样的练习，可以提高应试能力，熟悉题型，训练做题技巧。这项工作可放在第三个月进行。但要注意的是做听力练习的时候，一定要把试题看一下，这样有利于听懂。
第四、五个月就要研究真题，做模拟题了，这时至少每天一套题，另外再练练作文。
说到具体每天怎样安排这些活动，你可在晚上或白天自习时间训练除听力以外的那几项，每中午缩短一下午休的时间，挤出半个小时至一个小时练习听力。
阅读最好每天四篇，也就是一个单元练习，估计做题再加上核对答案查单词需要一两个小时，词汇也需要半个小时至一个小时，这些时间都可从仔细时间中抽出来。作文一个星期写一篇就行了。但一定要坚持，相信只要你坚持，一定会成功。
最后提醒一点：对任何一门知识的掌握都不是凭一时的头脑发热就能成功的，坚持，坚持，直到——成功!!!
大学生如何学习英语的方法篇2
我们中很多人学英语的时间大多在十年以上，但绝大部分人的英语水平还停留在初级阶段，根本不能通过英语获取知识以提高自身素质。究其原因，有以下几个方面：
1.观念问题：我们很多人认为英语就是一个工具，其实不然。英语应该成为你的生活方式， a way of life。也就是说，不管你的英语水平有多高，考试分数多好，如果你每天通过英文的信息处理量(或摄入量)不足50%，我说你英语考试分数再高，英语对你来说真的就是一个花瓶，没什么实际用途。大家要问自己： how much of the information processed or absorbed is through English on a daily basis? 5%, 20%, 50%, or 80%? 就我个人而言，应该在80%左右，尽管我生活在中国。如果你每天大量的信息都来源于英语，你会发现你的视野会变得更开阔，知识面会更宽，思维会更活跃。逐渐地，你身边的人会发现你更博学，更聪明。
2.方法问题：我们很多人4、6级后就停止学习英语，或者想学也不知道该怎么学下去。更要命的是，我们很多人没有用英语获取知识的习惯。实际上，你应该这样：要想使你的英语达到高级水平，有两件事你必须做：第一, 直接学TOEFL和GRE，不管你要不要出国，考不考T或G。为什么?这两门考试是美国研究生院考察学生有没有学习能力的考试，很成熟，是你英语学习直接进入高级水平最快的途径。实际上，你上大一时就可以直接学TOEFL。具体方法如下：先把TOEFL的阅读当成精读教材，同时背单词，然后练听力，再把听力当成口语教材，模仿语音语调句式句型，表达方式等。TOEFL的听力材料非常贴近美国大学生活，是最好的口语教材。在此基础之上，再大量阅读，大量听。等这些做好了，写作就会自然变好。古语云：读书破万卷，下笔如有神，就是这个道理。
如果说TOEFL是Test OF English, 即关于英语的水平测试，那么GRE就是 Test IN English，即英语进行的能力(智力)测试。美国人进入研究生院也和你一样，也得考GRE。有人说，GRE的词汇大部分都没用，太偏。说这样话的人自己英语水平一定没有达到高级。GRE的词汇95%以上都在你的学习工作生活中很常用，或者说你作为一个英语的高级知识分子都应该要会的。否则，你很难与别人进行有实质有内涵的沟通。就会打打招呼，介绍自己从哪儿来，喜欢或不喜欢什么不能为你赢来真正的朋友，不会为你的求职带来好处，更不会为你带来商业谈判赢得先机。所以你要成为高级人才，必须过了TOEFL和GRE关。
第二， 你必须养成从英语中获得知识，在工作生活中使用英语的习惯。从你开始看TOEFL 和GRE的时候，你就应该开始看英美报纸，杂志，电影电视。我不建议你花几个小时学习Puma at Large。因为你学完了，就会了些单词，一些稀奇古怪的东西，对你的智力发展，知识积累没有任何好处。花同样的时间，如果你看一篇纽约时报的文章，学习为什么西方要求中国人民币升值，或者Intel与别的公司芯片之战打到什么程度了，在巴黎36小时应怎么度过等等，你不仅学到英文，而且增长了见识。长此以往，你的英文也日益精进了，你的知识面也宽了很多。还有，我建议大家直接用英文看美国大学的教材：经济(曼昆等人)，金融，财会，政治，历史，心理等等。甚至你可以学数学。我在北大学微积分学得一塌糊涂(尽管我高考数学147)，但去了美国，我用英文学微积分，线代，统计等都学得很好。为什么?就是英文国外的教材写得好。刚去美国时，我花了很多时间看美国本科生的教材，甚至包括我不熟悉的化学生物等，这个过程不仅让我的英文有更大进步，同时为我的宽广的知识面打下坚实基础，而这一切在我今天给大家做咨询和学业人生规划时都特别有用。
3)见识问题：学英语有如练武功，你如果不知道最高水平的高手是什么样子，你是学不成高
手的。学英语不是学技巧，而是学成高级知识分子。很多同学会花时间听VOA，我觉在初期阶段是不错，但VOA是美国政府的宣传工具，你长时间听，就会受其毒害(不是吓你,呵呵)。你最好听NPR, National Public Radio ()。这是一个中立的广播电台，你不仅能学到英语，而且受到高水平的教育。你看东西，看什么?有人说Yahoo, CNN 里的英文新闻。但你水平低的时候，可以。但他们的写作水平相当于美国高中生水平，你看的再多，也不会让你成为知识分子。你知道美国高级知识分子看什么? 纽约时报，华尔街日报，经济学家，纽约客等等。我建议大家集中看纽约时报就可以()，实在想多看，可以看看经济学家，()。我不建议大家通过看文学书籍来学英语。简爱是很好，但你现在看太费劲。你的水平高了，再去欣赏这些不迟。这些书能让你成为有品位的知识分子，但暂时咱们还是先成为知识分子再说。
英语学成了高级，你的乐趣就多了。能直接看懂好莱坞电影还没什么，看懂Friends, Prison Break, Desparate Housewives, Gossip Girls 也很容易。看懂这些还不是成为高级知识分子的标志。你要想对美国文化，社会等有很多了解，深入人家核心的东西，你还得看更高水平的东西，如看懂人家的Talk Show, 尤其是人家一些文化icon的东西：如CBS里David Letterman, NBC里 Jay Leno 等人的show，包括 NBC的 Staturday Night Live(尽管Opera等也很牛，但实质内容不多)。 最最厉害的要数美国Comedy Central的 Jon Stewart 和 Steven Colbert () 和 ()。你如果你能看懂他们的东西，那你的生活就太有乐趣了，因为你每天都能体会到听真正聪明的人说话或分析事情是一种怎样的愉悦。从此之后，你再看国内电视里所谓的专家，你会发现水平差别太大了。
我们都说中国人爱听相声，但中国相声这些年实在不咋的，小品也很无聊。如果你想听听美国是如何幽默的，你看看人家的Standup Comedy(类似我们的单口相声)。我推荐两个人： Russell Peters (加拿大人)和Jeff Dunham。在优酷中你应能搜到。还有我大力推荐动画片南方公园 ()。如果你坚持看下来，你的英语水平提高自是不必说，更重要的是你对美国的认知会更加深刻。
罗罗嗦嗦说了这么多，自己总结一下：
1. 英语不靠学，靠用。让语言成为你的生活方式，而不工具。
2.高考后，直接学TOEFL，再学GRE，不管你考不考这两个试，出不出国。
3.让自己通过英语变成具有国际视野的高级知识分子，看以下网站：
还有，enjoy Russell Peters and Jeff Dunham!!
最后，祝大家早日成为高级知识分子，享受另外一个充满乐趣的世界!
