托福阅读备考之长难句分析：消失的化石记录

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Many plants and animals disappear abruptly from the fossil record as one moves from layers of rock documenting the end of the Cretaceous up into rocks representing the beginning of the Cenozoic (the era after the Mesozoic). (TPO 8 Extinction of the Dinosaurs)

句子分析

本句的主句是Many plants and animals disappear abruptly from the fossil record，而as引导的是时间状语从句，表示“随着……”。在这个时间状语从句中，documenting和representing都是现在分词作后置定语，分别修饰前面的layers of rock和rocks。

词汇精记

the Cretaceous指的是“白垩纪”，是中生代的一个纪。在这个时期里，大陆之间被海洋分开，地球变得温暖、干旱，于此同时，许多新的恐龙物种也开始出现。

the Cenozoic指的是“新生代”，是地球历史上最新的一个地质时代。随着恐龙的灭绝，中生代结束，新生代开始。这一时期以哺乳动物和被子植物的高度繁盛为特点。

The Mesozoic就是“新生代之前的中生代时期”。

abruptly作副词，表示“突然地”，比如：It had never occurred to her that a new possibility would crop up abruptly. 她万万没有想到会突然出现一种新的可能性。

参考译文

随着我们从观察标记白垩纪结束的岩石层转到标记新生代(中生代之后的时期)开始的岩石层时，(可以发现)很多植物和动物突然地从化石记载中消失了。

　　托福阅读:笔记六大技巧指导

托福阅读记笔记不是非必要的，但是记笔记是好习惯，也会有帮助。下面为大家奉上托福阅读技巧记笔记的6个锦囊妙计，希望给习惯记笔记的同学做个参考，下面一起看看去吧。

(1) 主题段和主题句的关键词。托福阅读文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

(2) 时间和数字。一般来说，出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的，因此，除非文章中出现了数据堆积的现象，否则考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题，一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词，二是无论文章中的时间和数字是什么形式，考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字，以便于之后做题时的查询。

托福阅读记笔记不是非必要的，但是记笔记是好习惯，也会有帮助。下面为大家奉上托福阅读技巧记笔记的6个锦囊妙计，希望给习惯记笔记的同学做个参考，下面一起看看去吧。 (1) 主题段和主题句的关键词。托福阅读文章

(3) 人名、地名和专有名词。这些概念在托福阅读文章中出现的时候，一般都会出现大写字母或引号等标记，非常有利于信息索引和定位。此外，当提到这几个具体的概念时，文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点，因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

(4) 举例主体。有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。实际上，托福考试中考查这些例子具体内容的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略。

(5) 新概念和局部核心概念。所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时，之前没有出现过的概念。这种新概念的出现，意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意，因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

(6) 重要的逻辑关系。很多考生在托福阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确，这也是一种严重的错误。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。

上面就是对六大托福阅读技巧笔记锦囊妙计的提点，希望大家融会贯通，在托福阅读考试中好好的应用。争取拿到托福阅读高分

　　托福阅读：怎样进行精读训练

托福阅读是托福考试的第一个单项。相对于听力口语来说，对中国学生来说也是相对容易拿到高分的项目。但是是否你还徘徊在二十几分无法前进呢?今天我们就来聊聊如何通过精读文章来提高阅读的功底和分数。

在阅读当中，精读和泛读都是非常重要的。很多同学做了很多TPO，但是并没有及时的总结和精读。如果只是一味刷题，而不回头看都存在哪些问题，也不知道自己的问题究竟在哪，那读十篇文章，还不如读一篇文章十遍。那么，在托福考试中，应该如何精读呢?这里跟大家分享下精读的要点：

1

词：专门总结、整理出你文章中不认识的单词并记忆。

2

句：用word文档或者是软件整理出文章中读不懂的句子，这是长难句的理解，提高你阅读速度很重要的一点;也可由授课老师指定长难句材料作为练习内容。

3

段：概括出这个段落大意。对于阅读，这是基本的能力素养;对于考试，这是做对多选题有很大的提示作用。

4

正确选项：分析正确选项为什么对，你要想明白，在原文中画出答案的依据，在比较选项，体会ETS是如何改写原文的;

5

错误选项：分析错误选项为什么错，你要想明白，并在word文档中标注选项错误的地方。

知其然，知其所以然，知其所以不然。