中国孩子如何学好英语
对于中国孩子来说，英语是外语，总是学不好。那么中国孩子学好英语有哪些方法呢?下面由本站小编为大家整理的中国孩子学好英语的方法，希望大家喜欢!
缺什么?
我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
听什么?
歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。比如《快乐虫宝宝：唱唱跳跳学英语》就是一套不错的英语启蒙读物，它主要是针对将英语作为第二种语言来学习的孩子，涵盖的初级词汇包括140个英文单词和45个英文短语。为了最有效地使用本产品，需要家长按时让孩子观看DVD或者聆听CD，这样，不用多久，孩子们就能记住歌词并跟唱歌曲。其核心和特色即在于边玩边学、快乐唱学!
让您和孩子可以很放松地在自己家中或者车里，和虫宝宝一起享受快乐的探险和悦耳动听的歌曲;您还可以和孩子一起分享这些好玩又好看的图画书，发现一个全新的英语世界——一个快乐虫宝宝的世界!
汉语翻译要不要?
建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。
何时开始学英语?
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。而非学，正式的学习，不利于孩子的积极性。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。
汉语的重要性
汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。
孩子怎么就不说英语呢?
这是因为还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发!
家长英语不好能否教孩子英语?
家长要给孩子营造一种英语学习的氛围。我父亲以前没有学英语而是俄语，他敢教我主要就是培养了我的英语接触的时间和强化。他的发音不好，但我听的多，知道正确的发音，所以不会被不好的发音有太多影响，而且我有非常好的语言意识，当孩子年龄大点的时候比如6岁以后，家长的非正规发音不太能把孩子教坏。而前提是两个：大量的听原汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读。
学什么?
单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，就可以不用强调了。听得多，自然会形成语法意识。至于英音美音，看看咱们国家领导人的翻译的语音就知道了!
要不要给孩子报英语培训班?
至少在北京我知道幼儿园之外的英语培训机构的收费真是高的惊人。如果你的孩子不是那种爱表达的孩子，那么投资万元上课的机会等于还是没有用到自己孩子身上——因为孩子没有表达的主动性和发言的机会，被别的孩子占用了。所谓的外教，未必真的是有教师能力的特别是教授英语为第二语言国家孩子的合格教师经验!这种投资，还不如在家中花1000元安装听的资料来的容易呢。其实，我们家长要创造的不是让孩子上课的机会，是要让孩子交流英语的机会!课堂的学习，就会有教材，家长就要考，太给孩子压力了。找一些英语好的大孩子或外国小朋友，或者多和英语好的大人说，也可以的!
让孩子学好英语的技巧其实最关键的是：
让孩子有兴趣，有动机，有自信。家长不要去考孩子更不要评价孩子的发音。
如果家长只是为了让孩子张口说英语，我个人认为那不是英语学习的境界。当然，我们中国人确实需要敢于开口用英语交际。
但，英语能力，其实是一种素养。是文化的沉淀和积累，是习惯和爱好的结合，是你每天生活中的一部分。对于孩子来说，英语的习惯就是先有听和亲子阅读的习惯。
在家培养孩子学英语兴趣的方法1、卡通
每个孩子都喜欢看卡通片，比如 Sesame Street (芝麻街，编 者注)
比如，Blue’s Clues,(蓝色斑点狗，学龄前儿童电视教育节目，编者注)
这些英语节目小朋友们都非常喜欢，一边看一边学英语。如果大家看过这些英语节目就会发现，这些节目里会有一些道具出现，这些道具又是孩子们非常喜欢的。所以在课堂里面，我也喜欢和一只玩偶一起上课，家长如果在家教小朋友，也可以准备一个玩偶和小朋友一边玩，一边学习。家长一个角色，小朋友一个角色，玩偶一个角色。家长们不妨试试看，这个方法非常有效。
2、唱歌和玩游戏
每个孩子都喜欢唱歌，他们才不管唱的好不好，只要是唱歌的形式，他们就愿意学习。所以我在给孩子们上课的时候，会利用书本里面的内容随便编一个chant 或者小歌曲，让小朋友跟在后面一起唱，一起玩，他们不但觉得有趣，学起来也非常快。建议家长们在家的时候，可以多跟孩子们唱些英文类的儿歌，培养孩子英语学习的兴趣。当然了，有才华的家长也可以根据英语单词或者短语自编歌曲，教给孩子，或者与孩子一起作词作曲，那一定更有趣!这是我根据草莓这个单词编的一首歌，小朋友都非常喜欢。
同样，如果你把学习设计成一个游戏，小朋友也会非常乐意去学。我常跟我的学生玩这样的方式，别提他们有多感兴趣了。
3、角色表演
给小朋友读英文故事或英文绘本的时候，如果可以表演出来，一定要和小朋友一起表演，他们会特别开心，也会记得比较深刻。
平时上课，如果穿上和角色相关的costume，小朋友会特别兴奋。这些都是我以前上课穿的服装。很傻，但是很好玩。所以，如果是家长在家的话，不妨偶尔也和孩子玩玩这样的角色扮演的英语游戏，相信你的孩子一定会爱上英语的。
中国孩子学不好英语真正的原因1.音标学的不牢固，发音不准。
2.语法掌握不好，不知各种时态、语态使用方法。
3.永远难辨的可数和不可数名词。
4.重要词汇和句型结构的用法掌握不熟练。
