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日文语法的基本结构学习

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搞清楚日语学习过程中的一些问题,对于我们的整体水平提升还是很有帮助的。很多人对于语法知识不太明白,但也清楚语法对于整个语言学习的重要性。今天我们就一起来了解了解日语中的语法结构,感兴趣的朋友可以一起来看看。

日文语法的基本结构学习

1:

日语的基本句型

日文基本句型的核心就是:什么(主语)+怎么样(谓语)

谓语就是对动作状态或特征的说明。

能充当谓语的词:名词,形容词,形容动词,动词。

日语四大基本句型

1.名词谓语句

例:李さんは中国人です

2.形容词谓语句

例:李さんは高いです

3.形容动词谓语句

例:李さんは有名です

4.动词谓语句

例:李さんは7時に起きます

日语语法学习难点

1.简体和敬体之分

简体和敬体是日语语法中最大的一个坑,上面所说的四大句型也是有简体的四大句型和敬体的四大句型。简体,敬体的转换,在初级日语学习阶段是难点,非常重要。

2.日语是一种黏着语

所谓黏着语,就是需要胶水将这些句子成分粘起来,这个胶水就是我们熟知的“助词”,所以搞懂助词的分类以及意义也是学习的重点。日语作为黏着语的这个性质,也就决定了日语的结构就是名词+助词+名词+助词。大家自己写日语句子的时候可以对照看看是不是这个结构。

3.动词变形

相比其他三种词而言,日语动词的意义和作用,可谓是非常丰富,因此动词也有着更为复杂的变化。动词的定义,动词的分类,动词的活用,动词的形,动词的态都需要系统梳理学习。

2:

日语的关系

日语有三大关系:主题与主语关系、授受关系、比较关系

主题与主语关系

主体与主语的关系,困扰了很多同学,比如说は和 が的问题。

例:象は鼻が長いです

大象的鼻子很长,其中は提示主体,が提示的是主语,这个句子用来表示整体和部分的关系,当然这个句子也可以表示情感和能力

授受关系

授受关系,其实就是对应到授受动词的用法,因此一定要掌握三个授受动词:あげる、もらう、くれる

比较关系

比较关系就是我们常说的比较句型

例句:

李さんは森さんより若いです

小李比森年轻,还有由这个句型延申出来的另一个句型:

森さんより李さんのほうが若いです.

以上就是基础的日语语法框架,总的来说,可以理分为四大句型和三大关系,同时我们在学习基础日语语法的时候,注意有三个大坑,分别是简体与敬体的转换,助词的使用,以及动词的变化。

3:

中高级语法

再继续我们来说到日语中高级语法,日语中高级语法的学习,实质上是从简单句到复杂句的一个过程,最终就是学习句子与句子之间的关系:宾语从句、定语从句、主语从句、状语从句。

当然日语的语法并不强调从句概念,所以大家如果不是特别明白也没有关系。我们只要记得这些什么语什么语从句,在中高级的语法学习中会根据意思,被细化成很多的分支。

例如:

表示时间(とたんに、うちに、にあたり)

表示递进(はもちろん、うえに、ばかりか)

表示让步(ながらも、ものの、にもかかわらず)

而这些所谓的中高级语法,实际上就是表达各类意思的从句,相比英语特别强调从句的引导词,日语则更加强调各大从句的接续法,这就是为何我们的语法书上基本都是由三个部分构成的,分别是意义,接续法和例句。

当然中高级语法也是有坑的,幸运的是只有一个大坑,人称形式体言。

形式体言:の、こと、もの、ところ、わけ、はず.....

形式体言有关的句型,占了中高级语法的半壁江山,可以说,掌握了形式体言,就等于学了一半的中高级语法。

日语的语法由四大句型,三大关系作为基础,用各种从句来丰富表达的意义,其中要注意接续方法的使用。清楚日语的相关语法对于我们的学习也是很有帮助的,如果想系统提升自己的日文能力,也可以来网校继续学习。