如何才能提高英语阅读？

英语阅读理解能力是中考考试中的重点考察对象，在试卷中占据主导位置，并且有逐年增加的趋势，因此，必须重视阅读并多方训练。那么，如何才能提高阅读能力呢?

　　一、如何克服生词障碍

影响阅读速度的最大障碍就在于生词。

为了克服生词障碍就得进行广泛的阅读并及时总结、归纳、摘抄并分类记忆。

尤其是在阅读中重复出现的生词。 当然了，不管我们如何积累词汇，由于词汇太多，总会遇到一些我们没有掌握的生词，尤其是再考场上。

此时我们就应该开动脑筋、推测词意。

1.通过上下文推断法猜测词意如--What do you want to be? --I want to be an athelete like liu Xiang. 通过上下文可知“athelete”的意思是运动员。

2.通过构词法猜测词意，有些合成词的前缀或后缀分别表示一定的含义。 如：前缀-un、-dis、-im等表“不”或“非”之意如fair--unfair, like --dislike, polite--impolite 等。

3.可通过同义词、反义词获知词义。如 she doesn't like the white coatshe likes the black one。

　　二、养成边读边做简单笔记的习惯

1.在关键的词句上划线。

2.在有关方位的段落旁画出方位简图。

3.用阿拉伯数字代替文中的数词。

4.做考查题时，略读了题目后，再略读文章，边阅读边在与答案有关的文字上简单划线。

5.在统览全篇的同时要注意要点的摘录。

因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。

统览全篇，摘录要点亦有利于检查时节省时间。

　　三、掌握略读、跳读和细读的方法

1.略读。

略读是一种快速浏览阅读方式，其目的是了解文章的大意。略读可以注意以下方面： 

阅读文章的标题;阅读每段的标题句;阅读文章开头段及结尾段;做阅读理解题，则可先看考查的几个问题，再看正文，以便有针对性地进行阅读;如果文中有图画的话，阅读图画的标题并仔细观察图画;如果了解作者的写作风格的话，则根据文章的写作风格了解文章的主要内容;多略读报纸、杂志。

2.跳读。

为寻求特定的细节，放弃大部分无关内容，只注意有关的某一点或某几点的阅读方法。阅读时，要以词组意群为单位进行阅读。

跳读的方法有：跳读感兴趣的部分;记住阅读目的，跳读需要的部分;如果是做考查题，略读文章与考查的问题后，跳读与问题有关的文字，以便确定一些有疑问的答案。

3.细读，又叫精读。

即仔细的阅读，甚至分析语言特点等，以掌握语篇的全部内容。

细读的方法有：精读文章中一些新的或有建设性的观点，以后碰到时就很容易理解相同或相似的观点;

精读一些英美国家的文化背景知识，以后碰到时就很容易理解相关的知识;细读并记住一些常用的谚语、歇后语;细读并背诵自己感兴趣的、较常用的词句，以后碰到也就可以非常迅速的阅读了，而且可以学到地道的表达方式;精读一些经典的阅读训练材料。