高中英语语法名词的专项练习题
学习高中英语语法时，我们学习的第一个就是名词。很多人都想找一些高中英语语法名词的专项练习题，下面是本站小编为你整理的高中英语语法名词的专项练习题，希望大家喜欢!
was eager to make some extra money， since during these years he could hardly live on his_______.
a. little wage b. few wage c. wage d. wages
of the houses in the village were burnt to ______ during the war.
a. an ash b. the ash c. ash d. ashes
students at colleges or universities are making ______ for the coming New Year.
a. many preparations b. much preparation c. preparations d. preparation
ing in _____ is one of their spare-time activities.
a. oil b. an oil c. oils d. the oil
the view of the foreign experts， there wasn’t ____ oil here.
a. much b. lots of c. a great deal of d. many
large houses are being painted， but ______.
a. of great expense b. at a great expense c. in a lot of expenses d. by high expense
room was small and contained far too ______.
new furniture c. much new furnitures
new furniture d. many new furnitures
was late for two classes this morning. He said that he forgot both of the ______.
a. rooms number b. room number c. room’s numbers d. room numbers
uters can do ______ work in a short time， but a man can not do ______ by himself.
a great many…many c. much…a great deal
t deal of…much d. many…a great many
didn’t know _____ he had been given.
a. how many information c. how many informations
b. the number of information d. how much information
invited all of his ______ to join his wedding party.
a. comrade-in-arms c. comrades-in-arm
b. comrades-in-arms d. comrade-in-arm
the ______ in the hospital got a rise last month.
a. women doctors c. woman doctors
b. women doctor d. woman doctor
r ten years， all these youngsters became_____.
a. growns-ups c. growns-up
b. grown-up d. grown-ups
police investigated those _____ about the accident.
a. stander-by c. standers-by
b. stander-bys d. standers-bys
Nazi kept those ______ in their concentration camp.
oner-of-wars c. prisoners-of-war
oners-of-wars d. prisoner-of-war
答案
1-5DDCCA
6-10CADCD
11-15CADBB
高中英语语法名词性从句专项练习ness Thatcher has been awarded a special ceremony for her funeral, with military honours --- the same as _____for Diana, Princess of Wales.
A. one B. it C. the one D. these
2.I didn’t really want a wallet, but the salesman persuaded me to buy______.
A. it B. one C. another D. the other
cling is one way to protect the environment; reusing is _____.
A. another B. the other C. one another D. one
4.---What about the monthly test? Is it easy?
---Yes, but I don’t think________ pass it.
A. somebody B. anybody C. nobody D. everybody
A. Unless; few B. Until; few C. Unless; none D. Until; none
6.—Did you call on any of your old friends when you returned to your hometown?
—_______ of them. They were all very busy.
A. Nobody B. None C. Both D. Neither
don’t agree to the plan, while I’m out of ____ opposed to it.
A. those who B. who C. those D. that
8. You may depend on ____ that they are of much value.
A. that B. it C. these D. them
n has been looking for a job over the whole year, feeling she can’t get _________ without work experience.
A. that B. it C. one D. this
health is __________ most people take for granted--- until they lose it .
A. anything B. everything C. nothing D. something
11.-Who is the lady standing over there?
-I am not sure, but it may be ___ from the provincial government.
A. everybody B. nobody C. somebody D. anybody
have been looking at houses, but haven’t found _____ we like yet.
A. one B. ones C. them D. it
years, it was viewed as a serious problem, ________ that has never been really solved.
A. one B. where C. it D. which
There are many sales of mobile phones on , and you can choose _____ based on your own interests.
A. that B. each C. it D. one
15.I know you want to borrow money but I have _____at hand myself.
A. none B. no one C. few D. nothing
参考答案
1.C
【解析】
试题分析：考查代词：句意：撒切尔女男爵被授予一个有着军事荣誉的特殊的葬礼仪式—和威尔士王妃戴安娜一样的葬礼。根据句意：指代的词是特指“戴安娜的葬礼”，特指可数名词的单数用the one，one是泛指可数名词的单数，it是特指同类同物，these是“这些”，所以选C。
2.B
【解析】
试题分析：考查代词：句意：我真的不想要一个钱包但是推销员说服我买了一个。这里用one指代a wallet，one可以泛指可数名词的单数，it是特指可数名词的单数或不可数名词，another是泛指“另一个”，the other是特指“另一个”，所以选B。
【解析】
试题分析：句意为：回收再利用是保护环境的一种方式，重复使用是另一种方式。the other是特指两者中的另外一种，构成结构one----the other----，一种(个)---另一种(个)---;one another 意为:彼此，相互;one泛指任何一个。而another为另外一个，由题意可知保护环境的方式不止这两种，应为多种方式中的另外一个，故应为another.
4.D
【解析】
试题分析：考查部分否定。句意：——月考考得怎么样?容易吗?——容易，但并非每一个人都能通过。Not和不定代词both, all, every, each, everyone, everything, everybody连用，构成部分否定。含义是“不都是，并不全是”，故选D
C
【解析】
试题分析：考查连词和代词：句意：如果没有一个政策变化，那些东西没有一样会变化。few修饰的是可数名词，如果few of...做句子主语，则其谓语动词不可能用形式，由此可以排除AB unless = ...，意思是“如果不/除非”，引导条件状语从句。
6.B
【解析】
试题分析：考查代词：句意：--当你回到家乡的时候，拜访老朋友了吗?--没有，他们都很忙。因为第一句话用any，说明朋友是三个以上的，用none表示“三者以上都不”，none可以和of搭配，nobody不能和of搭配，both是两者都，不符合句意，neither是两者都不，所以选B。
7.C
【解析】
试题分析：考查代词有人支持，而我就是持反对意见人中的一个。Those那些人，其后跟who 引导的定语从句
8.B
【解析】
试题分析：考查it 作为形式宾语翻译为你可以相信它们都很有价值
9.C
【解析】
试题分析：考查代词：句意：海伦整个一年都在找工作，感觉没有工作很难找到一个工作。这里用one指代a job，因为one是泛指可数名词单数，that是特指可数名词单数或不可数名词，而且有后置定语，it是特指可数名词单数或不可数名词，this是“这个”，所以选C。
10.D
【解析】
试题分析:考查不定代词的用法。A 任何事物(常用于否定句和疑问句);B每件事，一切，所有事物;C 没有什么;D事物，某物(常用于肯定句)。句意：健康是大多数人们不予重视的东西，直到他们失去它。根据句意D选项正确。
11.C
【解析】
试题分析：句意：---站在那里的小姐是谁?---我不能确定，可能是从省政府来的某人。somebody 某人;everybody 每个人;nobody 没人;anybody 任何人。所以选C。
12.A
【解析】
试题分析：考查代词：句意：我们一直在看，但是还没有找到我们
13.A
【解析】
试题分析：句意:a serious problem 的同位语，代指前面出现的单数名词。Where在哪里，先行词应为地点名词;it代指具体唯一的事物;因此排除B C两项。which引导定语从句，与that重复，故排除。因此选A。
【解析】
试题分析：it 是人称代词 代替物，动物，门外的人，也可作形式主语和宾语等;one泛指任何一个同名，不同物的人或者物。既可代替事物, 也可代替人;that是指示代词 指远处的事物，电话中的对方，为避免重复代替前面的可数名词单数和不可数名词。E
考点：考查不定代词辨析。
15.A
【解析】
试题分析: 考查不定代词的用法。A 一点也没有(物)，没有一个(人);B 没有人;C 很少，几个;D什么也没有。句意：我知道你想要借钱，可是我自己手头也没有钱。钱是不可数名词，而few修饰或代替复数名词，排除C选项;no one 指代人，所以B选项排除;none 是指没有前面提到过的具体的人或物，而nothing是泛指的什么也没有，所以正确选项为A。
高中英语的学习方法(一)听
1、能听懂教学大纲词汇表(1、2)中不带*号的词汇和短语。
2、能听懂课堂用语和教师用学生所学过的简单英语对新词语意义的解释。
3、能听懂教师用所学过的英语简要叙述已学课文内容，以及围绕课文内容提出的问题。
4、能听懂对方在学生所学过的语言范围内，用略慢的语速谈有关日常生活的内容，有时需要对方重复。
5、能基本听懂没有生词、题材熟悉、内容简单的语段，语速为每分钟110个词。听三遍能了解其中主要的内容，理解正确率达到70%。
(二)说
1、能就课文的基本内容进行简单的问答。
2、能够用《日常交际用语》表中的教学内容，进行简单的谈话。
3、经过准备，能够用简单的语句介绍本人、家庭、班级和学校等基本情况。能基本表达主要意思。
(三)读
1、除课文外，补充阅读量应达到10万字左右。
2、能借助词典读懂难度略低于所学语言的材料，生词率不超过3%。
3、能以每分钟40-50个词的速度，阅读生词率不超过3%的有关人物传记、故事、记叙文、社会文化、文史知识、科普小品等内容的材料，能够基本把握中心思想和主要事实。理解正确率达到70%。
4、能读懂简单的应用文，如信件、请柬、通知、便条和常见标志等。
5、能把握所读材料的主要逻辑线索、时间和空间的顺序。
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