托福备考经验：精听才是托福听力核心

大多数同学可以都认为托福听力只要进行大量的泛听练习就可以，其实不然!精听才是托福听力备考的核心，小编为大家带来托福备考经验：精听才是托福听力核心一文，希望对大家托福备考有所帮助。更多精彩尽请关注本站!

托福备考经验：精听才是托福听力核心!

其实我感觉自己听力比较弱，考试时并不能将所有的点都抓住，但是如果有一定的方法再加上不懈地练习，我相信还是会有很大提高的。首先说笔记的问题，说实话，笔记还是越少越好。当然我这里所说的少是少记那些废话，不要听到什么就写下什么，这样只会浪费时间;当然，大家肯定都会想，如果少记了，就会把之前听到的给忘了。在这里我想说，千万不要要有这个concern，因为只要是你听到的并且想要记下来的都是印象深刻的，就算你不记下来，做题时还是不会轻易忘记的。相反，要有选择性地记笔记。一般情况下要记下信号词后面的内容(But/More importantly/What I want to say)。相信大家也明白这些信号词后面内容的重要性，所以，在平常练习时，也要练习对这种提示词的敏感度。接下来，就要说听力的核心了：精听!

精听就可以这么做：

1.做完一遍题目之后，先把错误的题目标注出来，但是不要看正确答案。

2.再听一遍，尝试关注信号词，并记笔记，看看能不能找出正确答案。

3.再重新听一遍，但是记住一定要确保每一句都能听懂，只要有听不懂的就要停下来重复听，直到听懂为止，然后再继续下一句。(朗易思听把文章都分成了一句一句的)

4.对照文本看看自己听懂的意思是否正确，然后总结出文本中不认识的单词以及当时反复都听不出来的句子或者短语(连读)。同时，将信号词也找出来。

5.最后再完整地听一遍，中间不能停顿，还要记笔记。

6.改正剩下的错题

当然，这也是一个非常耗时耗力的过程，但是不见风雨怎能见彩虹呢?刷听力的题目时也要注意质量，想想自己究竟有没有把整片lecture或者conversation搞懂。如果自己能把主旨paraphrase出来就更好了。

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托福听力提高要注意语音的锻炼

托福听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。所以，如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中，考生主要听到的口音不仅仅有美式英语，还有英式英语。英式英语是国际标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，因为他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】，所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today ”的时候会感到困惑，会误认为他在说“where are you going to die ”在托福听力中也会有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韩国口音，这样做的目的主要是为还原场景的真性。因此，考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

托福听力提高要建立在词汇和语法基础上

托福所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。譬如，一个留学生到国外留学，他会有很多非常实际的问题，到了学校，他肯定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。一般来说，掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证托福考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。托福不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思，而且很多时候需要考生将其拼写出来，所以要求学生对相关单词进行记忆。托福听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

托福听力如何把握信号词与特殊信号词的定位

在托福听力备考过程当中，考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位，如何掌握出题的节奏。在托福听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且托福听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少，在文章不易被同义转换的，譬如人名(James)，地名(Birmingham)，时间名(6 th December 1975)等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如“Although the room is big, it is quietairless.”“although”是个特殊信号词，它要考的是后面的东西，Although后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。